判断题上课前,组织学生学习校训,把校风、校训刻在教学楼前,举办文艺活动演唱好人好事等,都是宣传和培育组织文化的好方法。A对B错

判断题
上课前,组织学生学习校训,把校风、校训刻在教学楼前,举办文艺活动演唱好人好事等,都是宣传和培育组织文化的好方法。
A

B


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相关考题:

教学环境影响学生的学习过程和方法、教学方法以及教学组织,下列属于教学环境中的社会环境的是( )。A.温度和照明B.座位的排列C.师生关系D.校风E.社会文化背景

学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是( )。A.校训B.班风C.校风D.校存

以下属于大学精神文化有() A、大学理念B、战略定位C、组织架构设计的指导思想与原则D、校训校风

学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是( )。 A.校训 B.校规C.办学思想 D.校风

报考学校的校训校风是什么?

您所报考学校的校训是( ) ,校风是( ) 。

上课前,组织学生学习校训,把校风、校训刻在教学楼前,举办文艺活动演唱好人好事等,都是宣传和培育组织文化的好方法。A对B错

每个学校都会有校训、校歌,他们属于校园文化中()A、物质文化B、组织制度文化C、精神文化D、课程活动文化

办学宗旨、教育理念、校风校训等属于()A、校园物质文化B、校园制度文化C、校园精神文化D、学生文化

学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是()A、校训B、文化C、校规D、校风

2014年8月9日,中央电视台推出《校训是什么》系列报道,赢得了一片赞扬声。校训是一所学校办学理念和价值追求的凝练表达,既沉淀着长期形成的校风、教风和学风,又标注着鲜明的时代气质。据统计,在我国100多所名校的校训中,“学”“德”“实”“行”等字是最常被提及的关键字,校训传递的价值理念与社会主义核心价值观高度契合,挖掘校训的价值内涵和文化底蕴正是新时期践行社会主义核心价值观的重要方面。这表明()A、文化创新是社会实践的基础和主体B、文化传播的广度决定文化的影响力C、调动积极的文化力量,会有力地推动社会进步D、文化作为物质力量,对社会发展产生深刻的影响

忠诚、坚韧、团结、创新是哈工程的()A、校旗B、校徽C、校训D、校风

“自强不息,厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月,某报退出《校训的故事》专栏,挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值,传播社会主义核心价值观,引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是()。 ①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合 ②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体 ③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵 ④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径A、①②B、①④C、②③D、③④

学校特色,主要通过校训、校风、教风、学风表现出来。

以下哪项直接体现了学校的组织气候?()A、学校的校训B、学校的校舍整洁、美观C、学校有良好的校风、班风D、学校具有悠久的历史

上课前,组织学生学习校训,把校风、校训刻在教学楼前,举办文艺活动演唱好人好事等,都是宣传和培育组织文化的好方法。

观念文化其主要形式是:()A、办学宗旨B、育人目标C、校训、校风D、师生管理E、教学管理

某校大力美化了校园环境,注重校园文化建设,确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视()。A、显性课程B、隐性课程C、学科课程D、经验课程

学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是()。A、校训B、校规C、办学思想D、校风

校风、校训属于校园文化的()文化。A、物质B、精神C、制度D、行为

以下不属于学校文化中的观念文化的是()A、校训、校风B、校歌、校旗C、办学宗旨D、国家课程

学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是()。A、校训B、班风C、校风D、校存

单选题以下哪项直接体现了学校的组织气候()A学校的校训B学校的校舍整洁、美观C学校有良好的校风、班风D学校具有悠久的历史

多选题(2015湖北潜江)教学环境影响学生的学习过程和方法、教师的教学方法以及教学组织。下列属于教学环境中的社会环境的是()。A温度和照明B座位的排列C师生关系D校风

多选题观念文化其主要形式是:()A办学宗旨B育人目标C校训、校风D师生管理E教学管理

判断题上课前,组织学生学习校训,把校风、校训刻在教学楼前,举办文艺活动演唱好人好事等,都是宣传和培育组织文化的好方法。A对B错

单选题以下不属于学校文化中的观念文化的是()A校训、校风B校歌、校旗C办学宗旨D国家课程

单选题学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是()。A校训B班风C校风D校存