一种全面反映婴儿发展情况，有针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()。A、整体化教学计划B、具体化教学计划C、综合性个别化教学计划D、分化型教学计划
下列属于综合性个别化教学计划的基本内容是()。A、了解婴儿的基本状况B、确定教学计划的实施方法C、实施教学计划的步骤D、考评
授予学生学位的课程成绩条件是( )平均成绩达70分及以上。A 教学计划中所有课程门次。B 教学计划中必修课课程门次。C 教学计划中的选修课门次。D 教学计划中的任意选修课程门交人。
新课程标准下，单元教学计划是指()A.某一技术动作的教学方案B.学期教学计划C.是水平教学计划的细化，是一种教学内容集合的表述D.课时教学计划
教学计划管理包括（ ）。A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B.教学计划的监督C.教学计划的监督与评估D.教学计划的执行、监督与评估
就课程实施而言，以下哪项不属于教学计划。（ ）A.个别学生教学计划B.课时教学计划C.学期教学计划D.单元教学计划
学段教学设计进行的工作中，要求编制（ ? ）A.课程教学计划B.课时教学计划C.课题教学计划?D.学期教学计划
体育课教案又称（ ）。A.单元教学计划B.水平教学计划C.课时教学计划D.学期教学计划
《普通高中体育与健康课程标准(实验)》属于( )。A.学时体育教学计划 B.单元体育教学计划C.学段体育教学计划 D.超学段体育教学计划
根据某个体育教学内容，按照某种教学模式体制安排各个课次的教学文件属于( )A．学年教学计划 B．单元教学计划C．学期教学计划 D．学时教学计划
根据各水平的具体目标和要求制订的教学计划是（ ）。A.学时计划B.单元教学计划C.水平教学计划D.学期教学计划
备课是指制订学期教学计划、单元授课计划与课时教学计划。
学段教学设计进行的工作中，要求编制（）。A、课程教学计划B、课时教学计划C、课题教学计划D、学期教学计划
下列属于综合性个别化教学计划的基本内容的是（）。A、了解婴儿的基本状况B、确定教学计划的实施方法C、实施教学计划的步骤D、考评
体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是：（）A、学期体育教学计划B、单元体育教学计划C、课时教学计划
教学计划管理包括（）。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B、教学计划的监督C、教学计划的监督与评估D、教学计划的执行、监督与评估
对于教学计划，以下说法正确的有（）。A、教学计划适用于全国义务教育阶段的所有学校B、教学计划又称学科课程标准C、不同的学校可以自主制定教学计划D、义务教育阶段的教学计划具有强制性特点
新课程标准下，单元教学计划是指（）A、某一技术动作的教学方案B、学期教学计划C、是水平教学计划的细化，是一种教学内容集合的表述D、课时教学计划
体育计划是体育教学的重要条件，是教师进行教学不可缺少的依据，它包括（）。A、学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B、教学工作计划、教案C、学年教学计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D、学年教学计划、学期教学计划、课时计划
教学进度又叫（）。A、学段体育教学计划B、单元体育教学计划C、学期体育教学计划D、学时体育教学计划
多选题助理培训师参与制定教学计划的工作内容包括（）。A按照总体要求了解有关单位、学员需求，并进行整理B搜集社会类似培训信息C按照教学计划制定要求，承担相应具体工作D执笔起草教学计划E根据直接领导对教学计划草稿审定意见，修改完善教学计划
单选题体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是：（）A学期体育教学计划B单元体育教学计划C课时教学计划
单选题一种全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是（）。A整体化教学计划B具体化教学计划C综合性个别化教学计划D分化型教学计划
单选题学段教学设计进行的工作中，要求编制（）A课程教学计划B课时教学计划C课题教学计划D学期教学计划
单选题体育计划是体育教学的重要条件，是教师进行教学不可缺少的依据，它包括（）。A学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B教学工作计划、教案C学年教学计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D学年教学计划、学期教学计划、课时计划
多选题对于教学计划，以下说法正确的有（）。A教学计划适用于全国义务教育阶段的所有学校B教学计划又称学科课程标准C不同的学校可以自主制定教学计划D义务教育阶段的教学计划具有强制性特点
单选题教学进度又叫（）。A学段体育教学计划B单元体育教学计划C学期体育教学计划D学时体育教学计划