单选题关于估计信度的再测法，以下说法错误的是（）。A假设所测验的特质必须是稳定的B假设遗忘和练习的效果相同C假设在两次测验中被试的学习效果没有差别D两次测验的时间间隔要适当E适合于难度测验
单选题
关于估计信度的再测法，以下说法错误的是（）。
A
假设所测验的特质必须是稳定的
B
假设遗忘和练习的效果相同
C
假设在两次测验中被试的学习效果没有差别
D
两次测验的时间间隔要适当
E
适合于难度测验
参考解析
解析：
再测法估计信度的优点是能提供测验结果是否随时间而变化的资料，缺点是易受练习和记忆的影响。再测法适用于速度测验和人格测验，不适用于难度测验。
相关考题：
对于练习对测验结果的影响,以下说法正确的有()。 A、智力较高者，其受练习效应的影响较大B、着重速度的测验，练习效应较为明显C、重复实施相同的测验，受练习效应影响的程度要大于复本的测验D、两次测验之间的时距越大，练习效应越大
重测信度的使用前提条件有()。A、遗忘和练习的效果相互抵消B、所测量的心理特性必须是稳定的C、要构造出两份或两份以上真正平行的测验D、两次施测的间隔时间内，被试所要测查的心理特质方面没有获得更多的学习和训练
现欲考查学生的数学能力，使用同一个数学测验间隔一个月对学生进行了两次施测，两次施测的成绩的相关系数为0.90。同时学生因无法读懂该测验题目，在两次测验中的分数偏低。就这个被试样本而言，关于该测验的信度和效度的表述正确的是A.信度高，效度高B.信度高，效度低C.信度低，效度高D.信度低，效度低
关于估计信度的再测法，以下说法错误的是（）。A、假设所测验的特质必须是稳定的B、假设遗忘和练习的效果相同C、假设在两次测验中被试的学习效果没有差别D、两次测验的时间间隔要适当E、适合于难度测验
单选题关于测验信度的说法，哪项正确?（ ）A测验越长，信度值越高B总的难度水平在0.5左右的测验信度高C信度系数受样本的异质性影响D智力测验和成就测验的信度系数应在0.90以上E以上说法都对
单选题关于估计信度的再测法，以下说法不正确的是（ ）。A两次测验的时间间隔要适当B假设所测验的特质必须是稳定的C假设在两次测验中被试的学习效果没有差别D假设遗忘和练习的效果相同E适合于难度测验
单选题关于测验信度的说法，正确的是（）。A总的难度水平在0.5左右的测验信度高B智力测验和成就测验的信度系数应在0.90以上C信度系数受样本的异质性影响D测验越长，信度值越高E以上说法都对