单选题锤炼词语就是根据说话的目的和具体语境选择恰当的词语,包括辨析词义、调配色彩和(  )。A选择句式B协调声韵C改变语序D夸张比喻

单选题
锤炼词语就是根据说话的目的和具体语境选择恰当的词语,包括辨析词义、调配色彩和(  )。
A

选择句式

B

协调声韵

C

改变语序

D

夸张比喻


参考解析

解析:
声母是指音节开头的辅音,韵母是指音节中声母后面的部分,平仄和谐、声韵连贯才能使话语生动自然,因此协调声韵是锤炼词语的一个重要部分。

相关考题:

追求书面语言表达的准确性特征,需要注意哪些方面() A.要注意语言的规范性。B.要注意区分词语的褒贬色彩。C.要注意掌握词语的搭配关系。D.要注意辨析词义。

辨析同义词的方法有()A、从词义内容上辨析B、从用法上辨析C、从等级观念和感情色彩上辨析D、从词义变化上辨析

锤炼词语的方法()。 A.灵活运用B.得体恰当C.巧妙配合D.精心选择

锤炼词语就是根据说话的目的和具体语境选择恰当的词语,包括辨析词义、调配色彩和( ).A.选择句式B.谐调声韵C.改变语序D.夸张比喻

词语锤炼的方式可概括为词语的选炼和词语的斟酌两大类。()

词语的选用主要包括()。A寻常词语的选用B色彩词语的选用C词语声音的选择D同音词的选用E同素词的选用

词语的选择怎样体现语体色彩和感情色彩?

词语锤炼的目的就是要使语言做到()。A、准确明白B、稳妥和谐C、形象鲜明D、新鲜生动

词义的锤炼包括()A、选择最恰当的词语B、使语言连贯、严密C、语言简练D、灵活使用各种修辞手法

词语锤炼和运用的基本方法有:()、()和()。

词语锤炼的最高境界是恰当自然,各具风格。

词语锤炼要求做到简洁有力,就是要求多食用但音节词语。

词语锤炼要求做到简洁有力,就是要求多使用单音节词语,少用多音节词语。

下列选项中()不属于修辞所包含的内容。A、词语的锤炼B、动作的锤炼C、色彩的锤炼D、声音的锤炼

词语深层义的读解的方法有()。A、依据语境考察词语深层的信息容量B、依据语境辨析词语表层义与深层义的反差C、依据语境欣赏寻常词语的内蕴情趣D、依据语境揣摩人物形态心理

锤炼意义的核心在于选好词语。对词语的意义锤炼必须坚守的三条原则是()。A、表义准确B、色彩鲜明C、表义协调D、意义表达要艺术

词语的合理配合可以显示具体词义的确定性,而词语的巧妙配合还可以收到词义明确以外的效果。()

多选题锤炼意义的核心在于选好词语。对词语的意义锤炼必须坚守的三条原则是()。A表义准确B色彩鲜明C表义协调D意义表达要艺术

问答题词语的选择怎样体现语体色彩和感情色彩?

单选题公文写作中对词语的选择和使用直接影响公文的质量,因此,务必要掌握好词义的轻重,适用范围及感情色彩。下列词语中具有贬义色彩的是()。A充斥B禁止C审查D锐意

填空题词语锤炼和运用的基本方法有:()、()和()。

多选题词义的锤炼包括()A选择最恰当的词语B使语言连贯、严密C语言简练D灵活使用各种修辞手法

单选题下列选项中()不属于修辞所包含的内容。A词语的锤炼B动作的锤炼C色彩的锤炼D声音的锤炼

判断题词语锤炼要求做到简洁有力,就是要求多使用单音节词语,少用多音节词语。A对B错

多选题关于公文写作中用词规范,下列说法正确的是()A要注意区别词语的不同含义,务求词义确切B要注意区别词语的感情色彩和语体色彩C要注意区别词义在不同语言环境中的不同变化D要注意选用通俗易懂之词,不要生词造词

多选题词语深层义的读解的方法有()。A依据语境考察词语深层的信息容量B依据语境辨析词语表层义与深层义的反差C依据语境欣赏寻常词语的内蕴情趣D依据语境揣摩人物形态心理

判断题词语锤炼要求做到简洁有力,就是要求多食用但音节词语。A对B错