古罗马帝国时期,掌握最高行政权力的是总理。() 此题为判断题(对，错)。
在实行君主元首制的国家，君主在实质上掌握行政权力的国家是()A、挪威B、丹麦C、沙特阿拉伯D、卢森堡
在实行君主元首制的国家，君主不掌握行政权力，而仅仅是形式上或礼仪上的国家元首，如：A、约旦B、沙特阿拉伯C、摩洛哥D、日本
古罗马共和国时期，掌握最高行政权力的是 ( )A.执政官B.财务官C.检察官D.皇帝
税收管理权实质上是一种（）。A.行政权力B.立法权力C.司法权力D.执法权力
法国总统是国家元首，也掌握有最高的行政权力，但法国总统之下还有总理，在名义上，总理才是政府首脑A对B错
1956年三大改造完成后，中华人民共和国国家政权在实质上是（）。
谁掌握了报业，谁就掌握了权利——伊尼斯。这里的“报业”实质上是指（）.A、受众B、传播媒介C、传播者D、传播内容
在实质上掌握行政权力的国家有（）A、约旦B、尼泊尔C、沙特阿拉伯D、摩洛哥
在一国的法律体系中，凡是创设和分配行政权力的法律规范均属于行政法范畴
在技术差距贸易模式中，当摹仿国自反应差距转入至掌握差距时，摹仿国开始摹仿生产，此时创新国的产品产出量最小。
高等学校行政权力的特点包括（）A、行政权力在高校管理中具有合法性B、行政权力在高校管理中具有必要性C、行政权力应用于高校又具有较大的局限性D、行政权力需要调适
行政指令实质上依靠的是（）A、法律B、强制性权威C、道德规范D、行政权力
在单一制国家结构中，行政权力可以区分为（）。A、中央行政权力和地方行政权力B、立法机关行政权力与司法机关行政权力C、省级行政权力和县级行政权力D、中央政府行政权力与部委行政权力
在行政权力所确立的人与人之间的关系中，掌握行政权力的一方是（），总是处于主动的和支配的地位；受权力作用的一方是（），总是处于被动的和服从的地位。
在行政权力所确立的人与人之间的关系中，掌握行政权力的一方是（），总是处于主动的和支配的地位，受权力作用的一方是权力客体，总是处于（）的地位。
我国校务委员会实质上是一种（）。A、最高决策的权力机构B、学术权力机构C、行政决策的咨询机构D、行政权力决策机构
税收管理权实质上是一种（）A、行政权力B、立法权力C、司法权力D、执法权力
单选题税收管理权实质上是一种()A行政权力B立法权力C司法权力D执法权力
填空题在行政权力所确立的人与人之间的关系中，掌握行政权力的一方是（），总是处于主动的和支配的地位，受权力作用的一方是权力客体，总是处于（）的地位。
判断题政治工作实质上是党领导和掌握军队的工作。A对B错
单选题在实行君主元首制的国家，君主在实质上掌握行政权力的国家是（）A挪威B丹麦C沙特阿拉伯D卢森堡
判断题法国总统是国家元首，也掌握有最高的行政权力，但法国总统之下还有总理，在名义上，总理才是政府首脑A对B错