单选题在教学过程中，不强化其错误动作，并注意肯定初学者动作的正确方面，这样可促进（）。A分化抑制的发展B条件抑制的发展C消退抑制的发展D外抑制的发展
单选题
在教学过程中，不强化其错误动作，并注意肯定初学者动作的正确方面，这样可促进（）。
A
分化抑制的发展
B
条件抑制的发展
C
消退抑制的发展
D
外抑制的发展
参考解析
解析：
不强化错误动作并注意肯定初学者动作的正确方面，有利于促进分化抑制的发展。
相关考题：
纠正动作错误时的基本要求有()。 A.肯定学生的进步，再指出动作错误之所在，分析原因和利弊以利于学生接受，提高改正的信心B.抓住影响错误动作的主要原因C.纠错过程中，应讲明道理，耐心启发，循循善诱，热情帮助D.首先坚持学生纠正错误，再对其加以锻炼。
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