问答题如果初学者永远停留在初学要求的慢,不去发展求快再复缓,会有一个什么结果?

问答题
如果初学者永远停留在初学要求的慢,不去发展求快再复缓,会有一个什么结果?

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

教师资格证的考试如果不去会有什么后果?

犁式斜滑降的应用范围有哪些()。 A、初学者在缓坡中进行安全练习B、适于初学者在较陡的坡面上滑行C、体会形成转弯主动板的感觉

初学者写字,写错了,有的人喜欢换一张纸重写,有的人喜欢划掉接着写,如果是你,你怎么选择?理由是什么?

对增加负荷的形式描述正确的是( )。A.直线式:负荷强度变化不明显,负荷的上升主要基于练习次数、时间、距离、重量的不断增加。适合优秀、等级运动员及初学者。B.阶梯式:练习一个阶段,保持一段时间。以日为单位,负荷呈现阶梯上升;以周为单位,负荷表现出斜线上升趋势。只适用于初学者。C.波浪式:负荷的增加有起有伏,每次负荷下降比前一阶段的最高负荷稍低,然后再提高到新的水平。适用于优秀、等级运动员及初学者。D.跳跃式:训练负荷按跳跃式增加。适用于初学者。

社会发展是呈螺旋式的,在发展进程中必然有“快”有“慢”。要辩证地看待“快”与“慢”这一对矛盾。经济的发展和其他事物一样,不可能是直线、匀速发展,会有时快些,有时慢些,永远呈高速发展是不可能的。对于中国这样发展中的大国来说。保持一定的经济增长速度是必要的,但要从实际出发,“快”不等同于急躁、冒进。如果不从客观实际出发一味求快,必将“弓满弦断”,带来适得其反的后果。 这段文字意在说明:A.要辩证地看待“快”与“慢”这一对矛盾B.经济发展增速放缓是正常的,不可能永远高速发展C.中国经济要健康发展。就必须张弛有度D.中国经济发展应从实际出发,不能一味求“快”

初学者学习素描应该从画什么入手呢,以下说法正确的是?()A、石膏几何体B、水果C、头像D、人体

员工的发展一般分为四个阶段,依次是()A、憧憬幻灭的学习者、有能力但谨慎的执行者、热情高涨的初学者、独立自主的完成者B、热情高涨的初学者、独立自主的完成者、憧憬幻灭的学习者、有能力但谨慎的执行者C、热情高涨的初学者、憧憬幻灭的学习者、有能力但谨慎的执行者、独立自主的完成者D、热情高涨的初学者、憧憬幻灭的学习者、独立自主的完成者、有能力但谨慎的执行者

反手推挡球的特点()A、球速慢B、力量轻,动作较简单C、初学者容易掌握D、力量大,动作复杂

对于初学者不主张做屏气练习。

为什么修行人,尤其是初学者,应着重打牢基础,特别是断除十不善业?

近年出版过哪些适用于初学者的篆刻书目?

“百次拍击”对于初学者,要注意()避免过度紧张。

如果初学者永远停留在初学要求的慢,不去发展求快再复缓,会有一个什么结果?

瑜伽初学者如果把握不好呼吸,可多做屏气的练习。

初学者通用符号指令代码

下手发球不适宜于初学者使用。

由新手成长为专家的阶段正确的顺序是()A、新手、高级初学者、能手和专家、胜任者B、新手、胜任者、高级初学者、能手和专家C、新手、高级初学者、胜任者、能手和专家D、胜任者、新手、高级初学者、能手和专家

对于初学者来说,蛙泳腿部动作起主要推进作用。

对初学者而言,"速度障碍"的发生原因是什么?发生后如何消除?

BASIC语言是1种面向初学者的简单语言。

问答题为什么修行人,尤其是初学者,应着重打牢基础,特别是断除十不善业?

问答题初学者怎么观测?

问答题对初学者而言,"速度障碍"的发生原因是什么?发生后如何消除?

多选题反手推挡球的特点()A球速慢B力量轻,动作较简单C初学者容易掌握D力量大,动作复杂

单选题员工的发展一般分为四个阶段,依次是()A憧憬幻灭的学习者、有能力但谨慎的执行者、热情高涨的初学者、独立自主的完成者B热情高涨的初学者、独立自主的完成者、憧憬幻灭的学习者、有能力但谨慎的执行者C热情高涨的初学者、憧憬幻灭的学习者、有能力但谨慎的执行者、独立自主的完成者D热情高涨的初学者、憧憬幻灭的学习者、独立自主的完成者、有能力但谨慎的执行者

单选题由新手成长为专家的阶段正确的顺序是()A新手、高级初学者、能手和专家、胜任者B新手、胜任者、高级初学者、能手和专家C新手、高级初学者、胜任者、能手和专家D胜任者、新手、高级初学者、能手和专家

判断题瑜伽初学者如果把握不好呼吸,可多做屏气的练习。A对B错