单选题《东西方民族心理比较研究》的作者是?()A木山英雄B中村元C竹内好D本尼迪克特

单选题
《东西方民族心理比较研究》的作者是?()
A

木山英雄

B

中村元

C

竹内好

D

本尼迪克特


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试比较东西方生态农业的异同。

比较教育比较的类型可分为()。 A、问题研究B、人种研究C、民族研究D、案例研究E、区域研究

《东方见闻录》对中国教育作了很多翔实的描写,它被视为有关东西方教育比较研究的重要早期著作。()

对人类历史发展过程中的心理发展进行研究的学科是( )。A.比较心理学B.个体发展心理学C.民族心理学D.实验心理学

纵向研究的优点是( )。A.便于了解个体心理连续变化过程B.可以降低研究成本C.便于揭示量变质变现象,了解心理发展过程中比较稳定、比较迅速变化的时期D.比较容易发现心理发展中各事件之间的因果关系

研究人从出生到衰亡的整个过程中的心理发展规律的科学称为(  )A.发展心理学B.比较心理学C.民族心理学D.个体发展心理学

下列对西方心理健康教育的发展趋势表述正确的是()A心理健康教育工作者资格认定的职业化、高学历化取向B心理健康教育内容的综合化、途径的多样化与整合化取向C心理健康教育工作者培养的专业化、实践化与研究化取向D心理健康教育的国家化与民族化取向

为什么要研究语言在民族社会心理中的作用?

比较心理学研究和比较不同种系的()A、人类行为B、动物行为C、种族行为D、心理行为

《东西方文化及其哲学》的作者是()。A、陈独秀B、李大钊C、梁漱溟D、季羡林

《东西方文化及其哲学》的作者是?()A、陈独秀B、梁漱溟C、冯友兰D、王国维

各民族文学中大洪水题材的研究属于()A、主题学的研究B、形象学的研究C、比较诗学的研究D、文类学的研究

阐发研究适用于文化系统相同的诸民族文学的比较研究。

比较文学是一门跨越民族,(),文化和()的文学研究。

比较诗学专指不同民族不同文化体系的文学理论的比较研究。

下列选项中不属于中西方文明结构性比较的是?()A、民族文化结构B、民族心理结构C、民族社会结构D、民族人种结构

注重教育理论工作者、实验工作者和教育行政领导的精诚合作的研究是()A、叙事研究B、比较研究C、技术研究D、行动研究

比较心理学是研究个体心理发生发展规律的一门科学。

比较东西方封建制法。

《东西方民族心理比较研究》的作者是?()A、木山英雄B、中村元C、竹内好D、本尼迪克特

感情的抒发受()等因素影响。A、时代风尚B、民族心理C、作者个性D、文章体式

单选题下列选项中不属于中西方文明结构性比较的是?()A民族文化结构B民族心理结构C民族社会结构D民族人种结构

单选题注重教育理论工作者、实验工作者和教育行政领导的精诚合作的研究是()A叙事研究B比较研究C技术研究D行动研究

问答题比较东西方封建制法。

单选题心理人类学是介于文化人类学与心理学之间的交叉学科,主要研究并了解文化对所属社会成员产生影响的心理机制,发现在个体水平上的心理变量与在总体水平上的文化、社会、经济、生态和生物变量之间的关系。根据上述定义,下列选项属于心理人类学研究范畴的是:A“五四”前后诗歌风格的比较B当代流行话语下的社会主流价值C草原文明与蒙古民族性格的养成D从《背影》看作者对父亲态度的变化

多选题下列对西方心理健康教育的发展趋势表述正确的是()A心理健康教育工作者资格认定的职业化、高学历化取向B心理健康教育内容的综合化、途径的多样化与整合化取向C心理健康教育工作者培养的专业化、实践化与研究化取向D心理健康教育的国家化与民族化取向

单选题研究人从出生到衰亡的整个过程中的心理发展规律的科学称为()A广义的发展心理学B比较心理学C民族心理学D狭义的发展心