问答题简述顶芽与侧芽的相互关系。

问答题
简述顶芽与侧芽的相互关系。

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顶芽和侧芽的发育是相互制约的,顶芽发育好,主干就长得快,而侧芽却会受到抑制。此题为判断题(对,错)。

()生于叶腋的芽,形体一般较顶芽小,又叫侧芽。A、顶芽B、鳞芽C、腋芽D、裸芽

在农业生产上,可通过摘除顶芽促进果树侧枝的生长,主要是因为在摘除了顶芽后() A、促进侧芽生长素的产生B、抑制侧芽生长素的产生C、减少侧芽获得生长素的量D、生长素从侧芽部位运走的更多了

主茎的顶芽生长抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势。()

双子叶作物的茎枝生长方式有单轴分枝、合轴分枝、假二叉轴分枝(顶芽长出一段枝条,停止发育成为花芽,顶芽两侧对生的侧芽同时发育为新枝,新枝的顶芽侧芽生长活动与母枝相同。)三种。棉花营养枝属于单轴分枝,果枝属于()分枝。

除去植物的顶芽后靠近顶芽的侧芽将()。A、死亡B、回芽C、萌芽D、停止生长

顶芽和侧芽的发育是相互制约的,顶芽发育好,主干就长得快,而侧芽却会受到抑制。

植物的顶芽长出侧枝,侧芽长出主茎。

棉花长到一定的高度后,摘去顶芽,侧芽就发育成枝条。这说明 ()A、顶芽产生的生长素运向侧芽B、原顶芽不再向侧芽运送过量生长素C、顶芽摘除后,侧芽开始分泌生长素D、顶芽摘除后,侧芽大量分泌生长素

侧芽所含生长素的浓度高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于()A、自由扩散B、协助扩散C、主动运输D、渗透作用

植物产生顶端优势的原因是()A、顶芽的营养比侧芽充足B、顶芽产生的生长素较多,促进生长C、顶芽接受阳光充足,有利于进行光合作用D、顶芽产生的生长素向下运输,积累在侧芽部位,抑制侧芽的生长

棉花长到一定的高度后摘去顶芽,侧芽就发育成枝条。主要原因是顶芽摘除后()A、侧芽附近的生长素来源增加B、侧芽附近的生长素来源减少C、侧芽开始不分泌生长素D、侧芽大量分泌生长素

侧芽生长素的浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积存在侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于()A、单纯扩散B、主动运输C、协助扩散D、渗透

侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽,但顶芽产生的生长素仍大量积累存于侧芽部位。这说明生长素进入侧芽细胞的方式是()A、渗透作用B、自由扩散C、被动运输D、主动运输

植物的顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制,是因为()A、侧芽产生大量的生长素B、侧芽产生的生长素过少C、背光一侧生长素分布多,生长快D、顶芽产生的生长素大量运输到侧芽部位

在棉花栽培过程中要摘去顶芽,使侧芽的生长素含量() A、增加,抑制侧芽的生长B、增加,促进侧芽的生长C、减少,抑制侧芽的生长D、减少,促进侧芽的生长

简述顶芽与侧芽的相互关系。

按芽着生的位置分为顶芽、侧芽和()。

植物生长的相关性表现在顶芽与侧芽、()和()3个方面。

顶芽、侧芽、副芽都属于()

马铃薯块上的芽包括()A、顶芽B、侧芽C、不定芽D、叶芽

填空题植物生长的相关性表现在顶芽与侧芽、()和()3个方面。

填空题顶芽、侧芽、副芽都属于()

单选题生长素不通过下列哪一个途径运输()A由顶芽到侧芽B由侧芽到茎C由下部侧芽到上部侧芽D由根尖到根基部

单选题()生于叶腋的芽,形体一般较顶芽小,又叫侧芽。A顶芽B鳞芽C腋芽D裸芽

填空题按芽着生的位置分为顶芽、侧芽和()。

单选题棉花长到一定的高度后,摘去顶芽,侧芽就发育成枝条。这说明()A顶芽产生的生长素运向侧芽B原顶芽不再向侧芽运送过量生长素C顶芽摘除后,侧芽开始分泌生长素D顶芽摘除后,侧芽大量分泌生长素