()是人类社会进步的重大成果，是实现人与自然和谐发展必然要求。
从人类文明形态发展史的角度来说,只有()能够将工业文明从现代工业的危机中解救出来。 A、科技文明B、生态文明C、经济发展D、社会进步
营养是人类发展的一项关键目标，也是反映一个社会进步的重要标志。()
教育的微观功能是()。A、促进社会进步B、促进文明进步C、促进经济建设D、促进人的身心发展
消费具有哪些反作用() A、消费是生产的最终目的B、消费有利于提高人们的生活水平C、消费是生产发展的动力D、消费能够带动交换的发展E、消费有利于促进社会进步
生产力是A．社会基本矛盾运动中最基本的动力因素B．人类社会发展和进步的最终决定力量C．实现社会发展多重目标的根本条件D．是社会发展的集中体现和客观标志和衡量社会进步的根本尺度
阶级斗争是（ ）A.人类社会发展的根本动力B.人类社会发展的唯一动力C.阶级社会发展的直接动力D.阶级社会发展的最终动力
人类社会进步和科学技术与生产发展的动力源泉是对商品或服务（）。A、需求的无限性B、需求的有限性C、欲望的无限性D、欲望的有限性
科技是第一生产力。科学技术对人类社会发展的积极影响体现在（）。A、科学技术是促进人的全面发展的首要条件B、科学技术是促进经济发展的内生动力C、科学技术是促进社会发展的关键力量D、科学技术是促进人类社会可持续发展的基础
学前教育的衍生功能是（）。A、培养人B、个体发展C、改善自然D、促进社会进步
科学技术的发展，创造了巨大的财富，拓宽了人类的生存空间，改善了人们的生活质量，促进了人类文明、社会进步和经济繁荣。同时，也应清楚地看到与之相关的（）及潜在危害性。
（）是人类改造自然、征服自然的有力武器，是社会进步、发展的一种推动力，是人类文明的标志。A、知识B、道德C、秩序D、法律
（）是推动战争形态变革的重要动力。A、阶级斗争B、经济发展C、科技发展D、社会进步
强制储蓄模式是以自有为主、以（）为目标实施的一种社会保险模式。A、促进社会和谐B、促进经济发展C、促进社会进步D、促进金融发展
创造是人类与动物的主要区别之一，它体现在人类的一切活动中，是社会进步与发展的真正（）。A、基础B、动力C、规律D、根基
职业道德是（）的精神动力和保证。A、维护社会稳定B、促进生产发展C、提高劳动效率D、推动社会进步
高等教育发展最直接的动因是（）。A、人的发展需求B、社会进步C、社会发展需求D、人类进步
单选题创造是人类与动物的主要区别之一，它体现在人类的一切活动中，是社会进步与发展的真正（）。A基础B动力C规律D根基
判断题创业是推动经济发展、促进社会进步的动力源泉A对B错
单选题教育的微观功能是（）A促进社会进步B促进文明进步C促进经济建设D促进人的身心发展
单选题（）是人类改造自然、征服自然的有力武器，是社会进步、发展的一种推动力，是人类文明的标志。A知识B道德C秩序D法律
判断题企业家是社会发展与社会进步巨大的驱动力。A对B错
单选题人类社会进步和科学技术与生产发展的动力源泉是对商品或服务（）。A需求的无限性B需求的有限性C欲望的无限性D欲望的有限性