单选题注意缺陷多动障碍的评定中,感觉统合训练是指()。A对家长和教师进行培训及咨询B训练中奖励合适行为,漠视不合适行为C训练患儿自我控制、制导、思考和提高解决问题的能力D让患儿将对人对事的不满和意见讲出来,共同分析,肯定正确者,纠正错误,使其心情舒畅,能配合治疗E使人的大脑将各种感觉器官传来的感觉信息多次分析及综合处理,并正确应答,从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作的训练
单选题
注意缺陷多动障碍的评定中,感觉统合训练是指()。
A
对家长和教师进行培训及咨询
B
训练中奖励合适行为,漠视不合适行为
C
训练患儿自我控制、制导、思考和提高解决问题的能力
D
让患儿将对人对事的不满和意见讲出来,共同分析,肯定正确者,纠正错误,使其心情舒畅,能配合治疗
E
使人的大脑将各种感觉器官传来的感觉信息多次分析及综合处理,并正确应答,从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作的训练
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注意缺陷多动障碍的评定中,感觉统合训练是指()A、对家长和教师进行培训及咨询B、训练中奖励合适行为,漠视不合适行为C、训练患儿自我控制、制导、思考和提高解决问题的能力D、让患儿将对人对事的不满和意见讲出来,共同分析,肯定正确者,纠正错误,使其心情舒畅,能配合治疗E、使人的大脑将各种感觉器官传来的感觉信息多次分析及综合处理,并正确应答,从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作的训练
单选题注意缺陷多动障碍的康复,不包括()A认知训练B言语治疗C感觉统合训练D疏泄和行为矫正疗法E为父母和教师提供咨询