单选题我国九年义务教育初中阶段美术教科书的类型属于()A合成型B单一型C分科型D循序型

单选题
我国九年义务教育初中阶段美术教科书的类型属于()
A

合成型

B

单一型

C

分科型

D

循序型


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

现阶段,我国小学教材(教科书)编写的直接依据是__________。

我国《义务教育法》规定初中阶段的三年属于__________。

初中美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程,是学校实施()的重要途径。它对于陶冶情操,提高美术文化素养,培养创新意识和实践能力,促进学生德、智、体、美全面发展,具有重要作用。A体育B智育C美育D德育

我国九年义务教育初中阶段美术教科书的类型属于()A合成型B单一型C分科型D循序型

我国中学美术教科书的传统类型是()。A分科型B课业型C门类型D合成型

我国九年义务教育初中阶段美术教科书的编写类型主要是()A专一型B合成型C基础型D单一型

论述目前我国中学美术教科书的结构是由哪些基本内容构成的

谈谈新的美术教科书的特点。

()是美术教材的主体。A、美术课程B、教学内容C、美术教科书D、美术课程标准

简述美术教科书的作用。

简述九年义务教育阶段美术课程的价值。

从我国现阶段儿童美术的发展分析,综合儿童美术心里和美术造型特点,我国现阶段儿童美术发展大致可以分为以下几个阶段:()、()、()、()、()。

美术课程具有性质,是九年义务教育阶段的()艺术课程。

按照九年义务教育的要求,美术教育是我国所有公民在中小学阶段所必须接受的。

美术课程将九年义务教育阶段的美术学习分成四个学段,其中四年级属于()。A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段

九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在哪几个方面?

填空题从我国现阶段儿童美术的发展分析,综合儿童美术心里和美术造型特点,我国现阶段儿童美术发展大致可以分为以下几个阶段:()、()、()、()、()。

问答题九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在哪几个方面?

填空题我国义务教育法规定初中阶段的三年属于()。

问答题按照九年义务教育的要求,美术教育是我国所有公民在中小学阶段所必须接受的。

问答题论述目前我国中学美术教科书的结构是由哪些基本内容构成的

单选题我国中学美术教科书的传统类型是()。A分科型B课业型C门类型D合成型

单选题我国九年义务教育初中阶段美术教科书的编写类型主要是()A专一型B合成型C基础型D单一型

问答题简述九年义务教育阶段美术课程的价值。

单选题美术课程将九年义务教育阶段的美术学习分成四个学段,其中四年级属于()。A第一学段B第二学段C第三学段D第四学段

单选题下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教科书编写建议的是( )。A美术教科书的编写要以学科知识为本B美术教科书内容的编写要体现基础性、启发性、应用性和拓展性C美术教科书的编写要依据课程总目标的要求D美术教科书的编写应具有开放性

单选题初中美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程,是学校实施()的重要途径。它对于陶冶情操,提高美术文化素养,培养创新意识和实践能力,促进学生德、智、体、美全面发展,具有重要作用。A体育B智育C美育D德育