单选题“人的智力是按人如何学会改造自然界而发展的”这句话说明( )。A实践是认识的来源B实践是认识的动力C人的认识具有主观能动性D人具有改造自然的能力
单选题
“人的智力是按人如何学会改造自然界而发展的”这句话说明( )。
A
实践是认识的来源
B
实践是认识的动力
C
人的认识具有主观能动性
D
人具有改造自然的能力
参考解析
解析:
这是恩格斯的一个著名论断。“人的智力”属于认识范畴,“学会改造自然界而发展”说明改造自然界是实践,人的智力的发展即人的认识的发展,人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的,说明实践是认识发展的动力。
这是恩格斯的一个著名论断。“人的智力”属于认识范畴,“学会改造自然界而发展”说明改造自然界是实践,人的智力的发展即人的认识的发展,人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的,说明实践是认识发展的动力。
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恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这主要强调的哲理是:A.物质决定意识,意识反作用于物质B.哲学智慧来源于人类的实践活动C.人们改造自然要发挥主观能动性D.认识来自实践,实践指导认识
恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明( )。A.自然界是认识发展的动力B.技术推动了科学的发展C.科学技术的发展超过了社会实践的发展速度D.实践是认识发展的动力
恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明( )。A.自然界是认识发展的动力B.技术推动了科学的发展C.科学技术的发展超过了社会实践的发展速度D.实践是认识发展的动力9
恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明()A、哲学的智慧产生于人类的实践活动B、认识世界需要智慧C、哲学的智慧是人们主观产生的D、学习哲学使人聪明
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人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。这句话主要说明()A、哲学智慧产生于人类的实践活动B、认识世界需要智慧C、哲学是人们的主观情绪中凭空产生D、改变自然界需要发展人的智力
恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明了()A、哲学是智慧之学B、认识世界需要智慧C、哲学的智慧产生于人类的实践活动D、学习哲学使人聪明
恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样程度上发展起来。”这主要说明()A、人要去学会改变自然界B、认识和改变世界,需要发挥人的智慧C、只有发挥人的智慧,才能改变自然界D、哲学智慧产生于人类的实践活动
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单选题恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明()A自然界是认识发展的动力B实践是认识发展的动力C人的认识具有主观能动性D人具有认识自然的能力