填空题发展语文的一般能力主要包括:运用工具检索搜集和()的能力、()、()、思维能力、()。

填空题
发展语文的一般能力主要包括:运用工具检索搜集和()的能力、()、()、思维能力、()。

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

“工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的__________和课程的__________特点。

语文能力的发展有赖于思维能力的发展,又能促进思维能力的发展。 ( )

语文的一般能力主要包括:() A.阅读能力。B.应用检索工具搜集和处理信息的能力。C.语感能力。D.口语交际能力。E.记忆能力。

发展语文的应用能力,包括:() A.发展口语交际能力。B.发展阅读能力。C.发展写作能力。D.发展识字能力。E.发展想象能力。F.发展思维能力。

语文的一般能力包括运用检索工具搜集和处理信息的能力,语感能力,记忆能力,思维能力和()能力。

语文的应用能力包括写字能力、阅读能力、写作能力和()。 A.口语交际能力B.记忆能力C.语感能力D.思维能力

发展语文的一般能力指运用工具检索搜集和处理信息的能力、语感能力、审美能力和()。 A.阅读能力B.写作能力C.默写能力D.研究能力

语文的一般能力主要包括:运用工具搜集和处理信息的能力、语感能力、记忆能力、思维能力、想象能力。() 此题为判断题(对,错)。

教学课件的运用约束了学生思维能力的发展。 ( )

下列对“正确把握语文教育特点”的解说,不正确的一项是(  )。A.在重视语文课程丰富的人文内涵对学生的熏陶感染作用的同时.尊重学生的个性体验B.培养学生语文实践和语言运用能力,强调语文学科知识的系统性和完整性C.注重学生思维能力的发展,重视培养学生良好的语感和整体把握文本的能力D.让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践活动中掌握运用语文的规律

下列对“正确把握语文教育特点”的解说,不正确的一项是( )。A、在重视语文课程丰富的人文内涵对学生的熏陶感染作用的同时,尊重学生的个性体验B、培养学生语文实践和语言运用能力,强调语文学科知识的系统性和完整性C、注重学生思维能力的发展、重视培养学生良好的语感和整体把握文本的能力D、让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践活动中掌握运用语文的规律

()体现了专业技术人员检索、处理以及综合运用知识和信息,对岗位工作进行间接概括反映的研究能力。A、一般智能B、创造性思维能力C、特殊智能D、人工智能

语文课程的主要任务是发展语文能力,包括发展语文的()、()、()、()。

学习能力包括()A、阅读能力B、记忆能力C、思维能力D、搜集资料能力

语文的一般能力包括()的能力,语感能力,()能力,思维能力和()能力。

初步的数学思维能力主要包括:初步的()。A、逻辑思维能力B、形象思维能力C、直觉思维能力D、发散思维能力E、聚合思维能力

对小学生初步的数学能力的培养主要包括()A、正确的四则计算能力B、辩证思维能力C、初步的数学思维能力D、初步的空间观念E、运用所学知识解决简单的实际问题的能力

发展幼儿的语言运用能力包括()方面A、语言表达能力B、思维能力C、语言理解能力D、口头语言交往能力

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,“学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力,积极尝试运用新技术和多媒体学习语文”,以下对其解释不正确的一项是()。A、常用的语文工具书主要是指字典、词典、书目、索引B、该目标的主要指向是工具书的使用以及搜集处理信息的能力C、信息的搜集和处理是学生自发的,无需老师的介入D、信息的搜集更多的是学生在课外进行

多选题初步的数学思维能力主要包括:初步的()。A逻辑思维能力B形象思维能力C直觉思维能力D发散思维能力E聚合思维能力

填空题语文课程的主要任务是发展语文能力,包括发展语文的()、()、()、()。

多选题婴儿思维能力发展主要表现在(  )。A加工整合信息能力的发展B运用习惯化和去习惯化的方法解决问题C问题解决能力的发展D对外部刺激只有选择性的刺激偏好能力的发展

多选题对小学生初步的数学能力的培养主要包括()A正确的四则计算能力B辩证思维能力C初步的数学思维能力D初步的空间观念E运用所学知识解决简单的实际问题的能力

多选题发展幼儿的语言运用能力包括()方面A语言表达能力B思维能力C语言理解能力D口头语言交往能力

填空题语文的一般能力包括()的能力,语感能力,()能力,思维能力和()能力。

多选题学习能力包括()A阅读能力B记忆能力C思维能力D搜集资料能力

填空题“工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的和课程()的特点;