单选题理论研究和实践证明,在实现人生价值的著名公式(EE+CT+SP)DDb中,SP代表()。A学历和经验B创新能力C自我推销能力D机会

单选题
理论研究和实践证明,在实现人生价值的著名公式(EE+CT+SP)DDb中,SP代表()。
A

学历和经验

B

创新能力

C

自我推销能力

D

机会


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

人生价值的实现条件有( ) A人的创造力的形成、发展和发挥都要依赖于一定的社会客观条件B实现人生价值要从个体自身条件出发C不断增强实现人生价值的能力和本领D人生价值的实现主要依赖于社会客观条件

人生价值的实现条件包括()。 A.实现人生价值要从社会客观条件出发B.实现人生价值要从个体自身条件出发C.不断增强实现人生价值的能力和本领D.要学会利用各种社会关系服务自己

现存的护理诊断的陈述常用A、SEP公式B、SP公式C、PS公式D、PE公式E、PES公式

人可以在实践活动中实现自己的人生价值,但实践活动从来不是随心所欲的,任何人都要在一定条件下,运用恰当的方法实现自己的人生价值。孔子虽被后世尊为圣人,但其当世之时却周游列国而不见用于王侯,后人深感其“生不逢时”,这充分说明了A.人生价值实现需要一个良好的社会教育环境和家庭环境B.人生价值实现要从个体自身条件的出发C.人生价值实现首先要从一定的社会历史条件出发D.提高全面素质是实现人生价值的重要条件

教师实现人生价值体现在A. 人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中B. 从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献; C. 人生价值体现在个人同自身的关系中D. 教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值

下列选项中,对教师实现人生价值的论述错误的是()A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中;B、从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献;C、人生价值体现在个人同自身的关系中;D、教师人生价值的实现,更需要关注人生的自我价值的实现

教师实现人生价值体现在()。A、人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中B、从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献C、人生价值体现在个人同自身的关系中D、教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值

在电阻应变片公式,dR/R=(1+2μ)ε+λEε中,在电阻应变片公式,dR/R=(1+2μ)ε+λEε中,λ代表(),E代表()。

理论研究和实践证明,在实现人生价值的著名公式(EE+CT+SP)DDb中,SP代表()。A、学历和经验B、创新能力C、自我推销能力D、机会

在考虑到人生价值实现的社会条件时,必须注意:()A、实现人生价值要从个体自身条件出发B、实现人生价值要有自强不息的精神C、要不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领D、要立足现实,坚守岗位作贡献

在人生价值评价中,一般而言,能力大的人实现了人生价值,能力小的人就没有实现人生价值。

在2010年加拿大温哥华冬奥会上,中国代表团以5金2银4铜的优异表现,创造了历史最佳成绩,回答下题。某些具有夺冠实力的著名运动员在比赛过程中因思想压力过重,导致发挥失常,最终与奖牌无缘。这说明()A、意识对人体生理活动具有调节和控制作用B、实现人生价值需要良好的社会条件C、办事情取得成功需要抓住时机,促成量变D、实现人生价值需要顽强拼搏精神

在DCS中SP,代表的含义是()。A、D、B.C

理论研究和实践证明,在实现人生价值的著名公式(EE+CT+SP)DDb中,CT代表()。A、机会B、创新能力C、自我推销能力D、明确的方向

爱国主义与个人实现人生价值的关系()A、爱国主义阻碍个人实现人生价值B、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉C、爱国主义与个人实现人生价值无关D、爱国主义有时会帮助个人实现人生价值

在考虑到人生价值实现的社会条件时,必须注意:()A、实现人生价值要有自强不息的精神B、实现人生价值要从个体自身条件出发C、人生价值目标要与符合社会发展规律、具有客观真理性的主导价值目标相一致D、实现人生价值要从社会客观条件出发

人们在实践中努力实现自己的人生价值,需要正确把握以下哪些人生价值实现的条件()A、实现人生价值要从社会客观条件出发B、实现人生价值要从个体自身条件出发C、不断增强实现人生价值的能力和本领D、人们自觉朝着选定的目标努力

在形式为ip=Sp / tn的暴雨公式中,参数Sp随()不同而变。A、频率pB、历时tC、指数n

在3G业务价值链中,AP、CP、SP分别代表什么含意?

爱因斯坦的著名公式:E=mc2代表怎样的物理内涵?

判断题在人生价值评价中,一般而言,能力大的人实现了人生价值,能力小的人就没有实现人生价值。A对B错

单选题安徽颍上县的刘丽在厦门的一家足浴城上班,她把给人洗脚赚来的钱寄回家乡,资助了100多名贫困学生。她以朴素的生活经验,坚守着善良的底线,展现了当代青年没有熄灭的爱的光芒,因此被评为2010年度《感动中国》人物。刘丽的先进事迹告诉我们()。A实现人生价值必须先实现自我价值B要在劳动和奉献中实现人生价值C只有牺牲个人利益才能实现人生价值D只有在艰苦条件下才能实现人生价值

单选题著名文学家高尔基说:“人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动再劳动。”从人生价值观的角度来看,这里强调的是()A实践决定认识的发展B劳动是民生之本C人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值D实现人生价值要全面提高自身的素质

单选题理论研究和实践证明,在实现人生价值的著名公式(EE+CT+SP)DDb中,CT代表()。A机会B创新能力C自我推销能力D明确的方向

单选题下列选项中,对教师实现人生价值的论述错误的是()A人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中;B从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献;C人生价值体现在个人同自身的关系中;D教师人生价值的实现,更需要关注人生的自我价值的实现

多选题人们在实践中努力实现自己的人生价值,需要正确把握以下哪些人生价值实现的条件()A实现人生价值要从社会客观条件出发B实现人生价值要从个体自身条件出发C不断增强实现人生价值的能力和本领D人们自觉朝着选定的目标努力

单选题在形式为ip=Sp / tn的暴雨公式中,参数Sp随()不同而变。A频率pB历时tC指数n