外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量。西方外铄论的代表人物是英国的_________和美国的_________。
皮亚杰是发展成熟论课程模式的代表人物。() 此题为判断题(对，错)。
格塞尔是发展成熟论课程模式的代表人物。() 此题为判断题(对，错)。
实质教育论的主要代表人物是______和______。
在美国，发展成熟论课程模式理论基础的代表人物不是()。A、卢梭B、弗洛伊德C、格塞尔D、杜威
发展成熟论课程模式的代表人物是：A、华生B、格塞尔C、布鲁纳D、皮亚杰
发展成熟论课程模式的代表人物是：A、华生B、卢梭C、布鲁纳D、皮亚杰
提出实用主义课程论的主要代表人物是___和____。
现代观念论的主要代表人物是是英国哲学家布拉德雷。A对B错
课程与教学论心理学化的主要代表人物有（）、（）和（）。
信用媒介论的主要代表人物是（）。A、马歇尔B、亚当·斯密C、费雪D、李嘉图
重商主义分为早期和晚期，早期以（）论为中心，其代表人物是（）；晚期以（）论为中心，其代表人物是（）。
人类学中古典进化论的主要代表人物是摩尔根，著有《（）》一书。
近代社会契约论论的主要代表人物是（）。A、洛克B、霍布斯C、伏尔泰D、卢梭
外铄论的主要代表人物是（）A、孟子B、格塞尔C、华生D、弗洛伊德
单选题发展成熟论课程模式的代表人物是（）A华生B格塞尔C布鲁纳D皮亚杰
填空题提出实用主义课程论的主要代表人物是____和____。
多选题近代社会契约论论的主要代表人物是（）。A洛克B霍布斯C伏尔泰D卢梭