实质教育论的主要代表人物是______和______。

实质教育论的主要代表人物是______和______。

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教育目的社会本位论的主要代表人物是赫尔巴特和卢梭。（ ）此题为判断题(对，错)。
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形式教育论认为课程的主要任务是培养和训练学生的 。实质教育论认为课程的主要任务是向学生传授_________ 、__________ 。
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在外国教育史上，洛克是实质训练论的代表人物。
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实质教育论的主要代表人物是（ ）和（ ）。
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实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识；形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的__________。
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裴斯泰洛齐是（ ）的代表人物。 A.形式教育论 B.实质教育论C.教师中心论 D.学生中心论
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实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识：形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的__________。
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“实质教育论”的代表人物是英国教育家（）。
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3、“实质教育论”的代表人物是英国教育家（）。
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