单选题《义务教育课程设置实施方案》规定:小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发和利用,该课程属于()。A国家规定的必修课B国家规定的选修课C地方规定的必修课D学校规定的选修课

单选题
《义务教育课程设置实施方案》规定:小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发和利用,该课程属于()。
A

国家规定的必修课

B

国家规定的选修课

C

地方规定的必修课

D

学校规定的选修课


参考解析

解析: 综合实践活动是国家规定的必修课,其具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发或选用,综合实践活动的课时可与地方、学校自主使用的课时结合在一起使用,可以分散安排,也可以集中安排。

相关考题:

根据课程制定者的不同,可将课程分为国家课程、地方课程和( )。A.分科课程B.活动课程C.学校课程D.综合课程

小学综合实践活动课程实施中学校指导教师的任务有()A、制定课程规划B、开发与利用课程资源C、具体实施课程D、教学评价

某校根据学生要求,利用当地社区和学校课程资源开发的“经典诵读”课程属于A 国家课程B 地方课程C 本土课程D 校本课程

新课程改革方案规定从小学到高中设置综合实践活动课程并作为选修课程。 ( )

根据教育部制定的《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,为了改变课程管理过于集中的状况, 增强课程对地方、学校及学生的适应性,我国基础 教育课程包括国家课程、地方课程和( )。A.校本课程B.学生课程C.国际课程D.综合课程

根据《基础教育课程改革纲要(试行)》整体设置的九年一贯义务教育课程,小学阶段设置以综合为主的课程,初中阶段则设置( )。A.分科课程B.综合课程C.分科与综合相结合的课程D.活动课程

根据我国基础教育课程改革的精神,某中学决定开发一门校本课程,下列做法中恰当的是( )。A.根据自身特长和学生兴趣,某老师在班上定期开展“音乐鉴赏”活动B.按照当地教育部门要求,利用戏剧文化资源开设“XX剧欣赏”课程C.根据学校办学理念和优势,发扬学校传统,建设“我爱阅读”课程D.按照当地教育部门要求,利用路由资源开发“小小导游”课程

《义务教育课程设置实验方案》规定,小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发或选用。该课程属于()。A、国家规定的必修课B、国家规定的选修课C、地方规定的必修课D、学校规定的选修课

以下符合2001年颁布的《基本教育课程改革纲要(试行)》的基本要求的(??)。A.小学以分科课程为主B.初中以综合课程为主C.在小学到高中开设综合实践活动课程并作为选修课程D.形成国家、地方、学校三级课程管理

以下符合2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》的基本要求是( )A.小学以分科课程为主?B.初中以综合课程为主?C.在小学到高中开设综合实践活动课程并作为选修课程?D.形成国家、地方、学校三级课程管理

《义务教育课程设置实施方案》规定:小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主研发或选用。该课程属于(  )。A 、 国家规定的必修课B 、 国家规定的选修课C 、 地方规定的必修课D 、 地方规定的选修课

初中阶段设置分科和综合相结合的课程,由地方和学校自主选择,增加选修课程,开设综合实践活动这一选修科目。A对B错

综合实践活动课程是()、地方指导、校本开发的课程。

新一轮课程改革要求在设置学科课程和综合课程的同时,设置综合实践活动课,综合实践活动课属于选修课。

在小学课程构成中,综合实践活动课程应属于()A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、选修课程

初中阶段设置分科和综合相结合的课程,由地方和学校自主选择,增加选修课程,开设综合实践活动这一选修科目。

小学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A、①③B、①④C、②③D、②④

《义务教育课程设置实施方案》规定:小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发和利用,该课程属于()。A、国家规定的必修课B、国家规定的选修课C、地方规定的必修课D、学校规定的选修课

综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域,它体现了()管理制度的特征和功能,因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。A、二级课程B、一级课程C、三级课程D、国家课程

单选题根据我国基础教育课程改革的精神,某中学决定开发一门校本课程,下列做法中恰当的是(  )。A根据自身特长和学生兴趣,某老师在班上定期开展“音乐鉴赏”活动B按照当地教育部门要求,利用戏剧文化资源开设“××剧欣赏”课程C根据学校办学理念和优势,发扬学校传统,建设“我爱阅读”课程D按照当地教育部门要求,利用路由资源开发“小小导游”课程

单选题《义务教育课程设置实施方案》规定:小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主研发或选用。该课程属于(  )A国家规定的必修课B国家规定的选修课C地方规定的必修课D学校规定的选修课

单选题综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域,它体现了()管理制度的特征和功能,因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。A二级课程B一级课程C三级课程D国家课程

单选题( )是由学校针对学生的兴趣和需要,依据当地社会、经济发展的具体情况,结合学校的传统和优势,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发和实施的课程。A国家课程B校本课程C学科课程D地方课程

单选题《基础教育课程改革纲要(试行)》规定:从小学至初中、高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动课程的性质是( )A校本课程B国家课程C选修课程D学科课程

判断题初中阶段设置分科和综合相结合的课程,由地方和学校自主选择,增加选修课程,开设综合实践活动这一选修科目。A对B错

单选题《义务教育课程设置实验方案》规定,小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发或选用。该课程属于( )。A国家规定的必修课B国家规定的选修课C地方规定的必修课D学校规定的选修课

单选题下列表述正确的一项是(  )。A综合实践活动课程的内容是来源于书本,来源于学生的生活,来源于学生在生活中发现的感兴趣的问题B综合实践活动课程的“活动主题”既可以由学生自己确定,也可以由教师确定C综合实践活动课程是国家规定、地方管理、学校自主开发、实施的课程D综合实践活动课程关注学生活动的结果能够产生丰富多彩的学习体验和个性化的创造性表现