填空题体育教育能使大学生获得()和()方面的知识及(),提高运动能力。

填空题
体育教育能使大学生获得()和()方面的知识及(),提高运动能力。

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相关考题:

运动中的安全知识,守规则、谦让、合作是幼儿健康教育中安全生活方面的内容,不是体育活动方面的内容。()

下列选项中不属于《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》课程主要目标的是( )A.提高交往与合作能力B.培养运动兴趣和养成运动习惯C.增强体能,掌握体育与健康知识和技能D.提高文化课学习水平

下列哪一方面的学习目标是使学生习得体育知识和运动技能,锻炼身体和提高健康水平、形成乐观开朗的生活态度?( )A.运动技能B.运动参与C.身体健康D.社会适应

学校体育的根本任务是( )A.增强学生体质B.向学生传授体育基本知识和技能C.进行体育道德教育D.提高体育运动技术水平

大学生可以通过加入大学的(),来共同进行锻炼,提高运动技能。A、运动俱乐部B、体育社团C、体育圈D、以上都对

体育教育能使大学生获得()和()方面的知识及锻炼身体的技巧和方法,提高运动能力。

增强学生体质;向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能;通过体育,对学生进行思想品德教育;向国家输送优秀体育运动员,促进我国体育运动水平的提高。这些任务属于()A、德育B、智育C、体育D、美育

体育是向学生传授体育、()知识和技能,发展学生的机体素质,增强学生体质和运动能力,培养良好的体育道德和意志品质的教育。

大学生参加体育训练的目的是提高运动水平、为校争光。

加强对大学生的现代健康理念的教育,增强()意识、提高大学生自我保健能力。A、教育B、健康C、保健D、体育

()是通过学生是否具有明确的体育学习目的、较强的体育意识、认真踏实的学习态度、刻苦钻研的学习精神,以及对体育知识、技能和方法的理解能力等方面所表现出来的,这是学生体育能力形成和提高的动因和前提。A、体育认知能力B、身体运动能力C、自我锻炼与评价能力D、自我调节能力

体育教材中的体育、保健基本知识的内容主要由提高对体育的认识和关于人体发展和运动生理、卫生知识的内容构成。

为了适应未来社会生活的需要,体育在学校所引起的教育作用,集中在下列哪一方面?()A、发展身体素质B、掌握运动技能C、获得体育能力D、培养体育素养

体育教育能使大学生获得()和()方面的知识及(),提高运动能力。

体育锻炼能使人的食欲增强,消化能力提高。

体育与健康课程的价值()A、增进身体健康B、提高心理健康水平C、提高适应能力D、获得体育与健康的知识和技能

为了达到学校体育的目的,学校体育要完成下列哪些基本任务()A、.增强学生体质,促进学生身心健康B、促使学生掌握体育基本知识、技术和机能C、进行思想品德教育,促进学生全面发展D、培养学生审美和创造美的能力E、发展大学生的体育才能,培养高水平运动员

教师通过自己长期的辛勤工作,使学生提高了思想品德素养,完善了知识与能力,身体和心理都得到了进一步的发展,这些事实集中反映了教师哪一方面的能力()A、教育能力B、教学能力C、教育科研能力

()指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异的运动成绩而进行的科学系统的训练和竞赛。A、娱乐体育B、竞技体育C、学校体育D、社会体育

填空题体育教育能使大学生获得()和()方面的知识及锻炼身体的技巧和方法,提高运动能力。

单选题加强对大学生的现代健康理念的教育,增强()意识、提高大学生自我保健能力。A教育B健康C保健D体育

单选题增强学生体质;向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能;通过体育,对学生进行思想品德教育;向国家输送优秀体育运动员,促进我国体育运动水平的提高。这些任务属于()A德育B智育C体育D美育

多选题为了达到学校体育的目的,学校体育要完成下列哪些基本任务()A.增强学生体质,促进学生身心健康B促使学生掌握体育基本知识、技术和机能C进行思想品德教育,促进学生全面发展D培养学生审美和创造美的能力E发展大学生的体育才能,培养高水平运动员

填空题体育是向学生传授体育、()知识和技能,发展学生的机体素质,增强学生体质和运动能力,培养良好的体育道德和意志品质的教育。

单选题()指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异的运动成绩而进行的科学系统的训练和竞赛。A娱乐体育B竞技体育C学校体育D社会体育

单选题为了适应未来社会生活的需要,体育在学校所引起的教育作用,集中在下列哪一方面?()A发展身体素质B掌握运动技能C获得体育能力D培养体育素养

多选题体育与健康课程的价值()A增进身体健康B提高心理健康水平C提高适应能力D获得体育与健康的知识和技能