体育教材中的体育、保健基本知识的内容主要由提高对体育的认识和关于人体发展和运动生理、卫生知识的内容构成。

体育教材中的体育、保健基本知识的内容主要由提高对体育的认识和关于人体发展和运动生理、卫生知识的内容构成。


相关考题:

学校体育的根本任务是( )A.增强学生体质B.向学生传授体育基本知识和技能C.进行体育道德教育D.提高体育运动技术水平

()体育是一种强调教师、教学组织形式和教材在体育教育中的核心地位的体育教育理论,对中国学校体育有深远的影响。

增强学生体质;向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能;通过体育,对学生进行思想品德教育;向国家输送优秀体育运动员,促进我国体育运动水平的提高。这些任务属于()A、德育B、智育C、体育D、美育

高等学校体育课的教学形式有以下几种:普通体育课、专项体育课、专项提高课、选修课和体育保健课。

体育保健学的内容包括体育卫生、医务监督、运动创伤防治以及医疗体育等几个部分。

体育保健学的内容包括:();();()和医疗体育四个部分。

体育教学系统的基本构成要素是()A、体育教师、学生、体育教学方法B、体育教师、学生、体育教材C、体育教师、学生、体育教学内容D、体育教师、学生、体育教学手段

体育教学的三个基本要素是()A、体育教师学生体育教材B、体育教师学生体育教学方法C、体育教学内容体育教学方法学生D、体育教学物质条件体育教学手段学生

体育教材化的主要工作有4个内容,即体育教学内容的选择、体育教学内容的组织、体育教学内容的媒介化和()。A、体育教学内容的创编与加工B、体育教学内容的增加与完善C、体育教学内容的改造与加工D、体育教学内容的修改与整合

体育教学内容是指,为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和()A、球类活动B、队列练习C、身体练习D、体操练习

当代体育主要由学校体育、大众体育和社会体育构成。

体育文化大体包括()A、体育认识、体育情感、体育价值、体育理想、体育道德、体育制度和体育的物质条件等B、体育认识、体育情感、体育道德和体育制度C、大众体育和竞技体育D、体育物质财富和精神财富

课外体育活动有利于学生巩固体育课上学到的有关()、()基本知识、和运动技能,提高运动技术水平。

单选题体育教材化的主要工作有4个内容,即体育教学内容的选择、体育教学内容的编集、体育教学内容的媒介化和()。A体育教学内容的创编与加工B体育教学内容的增加与完善C体育教学内容的改造与加工D体育教学内容的修改与整合

单选题体育教学的三个基本要素是()A体育教师学生体育教材B体育教师学生体育教学方法C体育教学内容体育教学方法学生D体育教学物质条件体育教学手段学生

填空题()体育是一种强调教师、教学组织形式和教材在体育教育中的核心地位的体育教育理论,对中国学校体育有深远的影响。

判断题体育教学应从提高学生的体育认识能力和养成良好的锻炼习惯,锻炼身体、增强体质作为入手点,把传授体育、卫生保健基础知识、技术、技能作为出发点和归宿,将思想教育和培养能力贯穿在体育教学的全过程中。A对B错

单选题体育教学内容是指,为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和()A球类活动B队列练习C身体练习D体操练习

单选题增强学生体质;向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能;通过体育,对学生进行思想品德教育;向国家输送优秀体育运动员,促进我国体育运动水平的提高。这些任务属于()A德育B智育C体育D美育

判断题体育教材中的体育、保健基本知识的内容主要由提高对体育的认识和关于人体发展和运动生理、卫生知识的内容构成。A对B错

判断题当代体育主要由学校体育、大众体育和社会体育构成。A对B错

判断题体育保健学的内容包括体育卫生、医务监督、运动创伤防治以及医疗体育等几个部分。A对B错

单选题体育文化大体包括()A体育认识、体育情感、体育价值、体育理想、体育道德、体育制度和体育的物质条件等B体育认识、体育情感、体育道德和体育制度C大众体育和竞技体育D体育物质财富和精神财富

单选题学校体育教研的形式:()A集体备课B体育教学方法C体育教材内容的研究D学校体育科研方法

填空题体育保健学的内容包括:();();()和医疗体育四个部分。

单选题体育教学系统的基本构成要素是()A体育教师、学生、体育教学方法B体育教师、学生、体育教材C体育教师、学生、体育教学内容D体育教师、学生、体育教学手段

判断题高等学校体育课的教学形式有以下几种:普通体育课、专项体育课、专项提高课、选修课和体育保健课。A对B错