建设国家公务员队伍“专业化”的涵义是指() A、要大力培养专家型的公务员人才B、要培养公务员的专门业务能力C、要培养公务员科学技术方面的专业知识D、公务员的职位要与原来所学的专业对口
我们国家公务员培训,以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练为基本内容将能力的培养贯彻于公务员培训的全过程,公务员培训的内容体现了经济社会发展的客观需要和公务员工作职责的要求,有利于全面提升公务员的素质。() 此题为判断题(对，错)。
全面发展是指要全面提高政治素质、科学文化素质和身心健康素质,这些能力是公务员履行职务所必须要的素质,因此在公务员培训过程中,要围绕提升素质、培养能力来进行。() 此题为判断题(对，错)。
选派挂职锻炼的对象主要是缺乏基层工作经历的公务员以及有培养前途的中、青年公务员。() 此题为判断题(对，错)。
公务员交流的目的是( )。 A. 加强对公务员的培养使用B.相互学习C.培养提高D.提拔使用
《公务员法》的立法宗旨是： A. 规范公务员管理B. 保证机关有效运转，提高工作效能C. 对公务员依法监督，同时保障公务员的合法权益D. 为建设高素质的公务员队伍提供制度保证
公务员交流的目的是（）。A 加强对公务员的培养使用B 保证公正履行职责C 促进廉政建设D 防止利用职权
对公务员进行分级分类培训是（）。A必须进行的事项B公务员工作职责的要求C提高公务员素质的需要D公务员晋升的前提
为了保证电子政务的顺利发展，必须强化公务员的培养。公务员素质培养基本内容的主要体现不包括（）A、技术素质的培养B、文化素质的培养C、决策水平与管理水平的培养D、应变能力与学习能力的培养
公务员公共服务能力的内涵包括（）。A、是公务员的职业胜任特征B、是公务员适应公共服务需要的专门素质C、主要体现为公务员的一种技能D、是公务员德能、体能、技能、智能的统一
决定着公务员的思想品质和工作作风，在公务员的诸项素质中处于主导和统帅地位的是（）A、公务员的政治素质B、公务员的心理素质C、公务员的业务素质D、公务员的知识素质
西方国家最常见的促进公务员道德培养的作法是（）。A、颁布法律法规B、重视奖赏C、强化教育D、强调自律
公务员制度对录用公务员试用期的规定的积极意义，主要表现为（）。A、完善了考试录用制度本身B、督促新录用公务员培养C、直接开始新录用公务员的使用D、督促行政机关认真培训
我国提出要建立一支“高素质的专业化的国家公务员队伍”，你认为公务员的“高素质”主要体现在哪些方面？请论述之。
建立一支高素质的公务员队伍，重要培养公务员的观念包括（）。A、效率观念B、创新观念C、成本观念D、竞争观念
强化公务员（）的运用，将职业道德考核情况作为公务员选拔任用、培养教育、管理监督的重要依据。A、考德结果B、考绩结果C、考廉结果D、考政结果
应对突发事件，公务员要注意培养的基本素质有（）。A、培养情绪的稳定性B、办事、决策要果断，要有控制力C、自信D、勇气E、谨慎持重
建立一支高素质的公务员队伍，重要培养公务员的能力包括（）。A、政治鉴别能力B、依法行政能力C、勤政廉政能力D、科学管理能力
单选题公务员交流的目的是（）。A 加强对公务员的培养使用B 保证公正履行职责C 促进廉政建设D 防止利用职权
问答题我国提出要建立一支“高素质的专业化的国家公务员队伍”，你认为公务员的“高素质”主要体现在哪些方面？请论述之。
多选题应对突发事件，公务员要注意培养的基本素质有（）。A培养情绪的稳定性B办事、决策要果断，要有控制力C自信D勇气E谨慎持重
多选题公务员制度对录用公务员试用期的规定的积极意义，主要表现为（）。A完善了考试录用制度本身B督促新录用公务员培养C直接开始新录用公务员的使用D督促行政机关认真培训
单选题建设国家公务员队伍“专业化”的涵义是指（）。A要大力培养专家型的公务员人才B要培养公务员的专门业务能力C要培养公务员科学技术方面的专业知识D公务员的职位要与原来所学的专业对口