现代学制从性质上看，分为________学制和________学制两种。
从课程层次构成上看，可将课程分为公共基础课、（ ）以及（ ）?
从考评的性质和特点上看，行为导向型的主观评价方法()A:考评有客观依据B:缺乏量化的考评标准C:可用于考评团队绩效D:受考评者主观因素制约和影响E:通过整体绩效来衡量员工的个体工作绩效
从配置的性质上看，可将企业人力资源配置分为( )A.数量配置B.个体配置C.结构配置D.质量配置E.整体配置
(2015年5月)从配置的性质上看，可将企业人力资源配置分为( )A.数量配置 B.个体配置C.结构配置 D.质量配置E.整体配置
变频器从结构上看，可分为（）、交直交变频两类，从变频电源性质看，可分为电流型、电压型两类。
从层次构成上看，可将课程分为（）、专业基础课程和（）。
从整体上看，智力的结构可以分为（）A、行为格式B、象征格式C、运算格式D、计算格式
江河一般会分为上、中和下游，但受地带性影响，从整体上看，整个流域的理化性质及生物群落构成差别不大。
从（）上看，所有的系统都是由（）、（）组成的整体。要素是系统最基本的成分，单个要素不能构成系统。
从考评的性质和特点上看，行为导向型的主观评价方法（）。A、考评有客观依据B、缺乏量化的考评标准C、可用于考评团队绩效D、受考评者主观因素的制约和影响E、通过整体绩效来衡量员工的个体工作绩效
企业人力资源配置，从配置的性质看，可分为（）。A、总量与结构配置B、个体与整体配置C、空间上和时间上优化配置D、数量配置和质量配置
从宏观上看，整个烧结过程是还原过程，颗粒从微观上看，则在燃料的周围存在局部氧化反应。（）
从性质上看，影响儿童游戏的环境因素可以分成物理环境因素和（）
将统计表分为总标题、横行标题、纵栏标题和指标数值四部分是（）。A、从表式结构看B、从内容上看C、从作用上看D、从性质上看
从性质上看，控制缺陷可以分为（）。A、重大缺陷B、重要缺陷C、人为缺陷D、系统缺陷E、一般缺陷
多选题生态整体性影响可以从（）等不同的层次分析。A区域或流域B景观生态C生态系统D生物群落
多选题从性质上看，控制缺陷可以分为（）。A重大缺陷B重要缺陷C人为缺陷D系统缺陷E一般缺陷
填空题从层次构成上看，可将课程分为______、______和______。
填空题从层次构成上看，可将课程分为（）、专业基础课程和（）。
单选题企业人力资源配置，从配置的性质看，可分为（）。A总量与结构配置B个体与整体配置C空间上和时间上优化配置D数量配置和质量配置