单选题课程决策权力分配的趋势是()。A走向均权化B分权制C集权制D分权与集权并重
单选题
课程决策权力分配的趋势是()。
A
走向均权化
B
分权制
C
集权制
D
分权与集权并重
参考解析
解析:
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课程领导是在课程权力共享和民主参与的基础上,引导相关组织和人员做出高层次的(),以达到提高教育内容的品质,增进学生学习成效的最终目的。 A.自我管理B.课程决策C.加强管理D.课程决策和自我管理
()是在课程权力共享和民主参与的基础上,引导相关组织和人员做出高层次的课程决策和自我管理,以达到提高教育内容的品质,增进学生学习成效的最终目的。A、课程管理B、课程组织C、课程领导D、课程实施
单选题()是在课程权力共享和民主参与的基础上,引导相关组织和人员做出高层次的课程决策和自我管理,以达到提高教育内容的品质,增进学生学习成效的最终目的。A课程管理B课程组织C课程领导D课程实施
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