课程决策权力分配的趋势是()。A、走向均权化B、分权制C、集权制D、分权与集权并重

课程决策权力分配的趋势是()。

  • A、走向均权化
  • B、分权制
  • C、集权制
  • D、分权与集权并重

相关考题:

划分集权制、分权制与均权制的标准是( )。 A、中央与地方关系B、决策权归属C、层级与部门关系D、城市行政首长权力关系

集权制、分权制和均权制的划分依据是()A.行政首长的产生及职权B.掌握最高决策权的人数C.中央与地方权力分配关系D.同级行政部门隶属的领导

当代西方政治制度主要特点:() A.代议民主制走向行政分权民主制B.代议民主制走向行政集权民主制C.代议制政府走向行政分权制政府D.代议制政府走向行政集权制政府

下列不属于行政组织的权力配置体制的是()。 A、集权制B、分权制C、均权制D、混合制

世界各国高等教育宏观管理体制大致有以下模式()。A、中央集权制B、权力分散制C、集权与分权结合制D、地方集权制

我国现行的教育行政体制基本上不属于()。A、地方分权制B、均权化C、中央集权制D、分级管理制

在公共决策理论中,集权制与分权制有何区别?

两种基本的教育行政体制是什么()。A、中央集权制B、地方分权制C、均权制

()是在集权制的基础上,上级领导者将一部分权力委托下级行使的权力分配结构。A、授权制B、分权制C、分职制D、分离制

按照中央行政组织与地方行政组织间权力分配关系划分,行政组织体制可划分为集权制、分权制与均权制三种。下面说法中正确的有()A、分权制是指中央与地方合理划分行政决策权,地方行政组织在管辖范围内没有自主决定权,中央对地方在其权限内决定的事项可以干涉B、我国实行不同于西方国家的特殊的政党制度,所以我国实行的是民主集中制的行政组织体制C、均权制指中央与地方的权力保持平衡,既不偏于集权,也不偏于分权的一种理想的组织体制D、集权制是指行政权力集中于中央,地方行政组织完全在中央的指挥、监督、控制下行使本级权力,地方政府没有或很少有自主权

法国行政体制的主要特征是()A、高度中央集权B、高度分权制C、高度均权制D、混合制

在当今市场经济条件下,如何正确运用集权 制、分权制与均权制?

孙中山倡导地方自治,主张()A、均权制B、集权制C、分权制D、联邦制

决策权集中在中央和上级机关,地方和下级机关必须根据上级机关的指令办事的权力体制称为()A、集权制B、分权制C、均权制

如何正确运用集权制、分权制和均权制。

集权制、分权制、均权制的运用,实际上是正确划分中央政府与地方政府的()A、职位分配关系问题B、权力分配关系C、人员分配关系D、地域分配关系

领导方式按权力控制程度可分为()A、均权型B、集权型C、分权型D、集权和分权结合型

单选题集权制、分权制、均权制的运用,实际上是正确划分中央政府与地方政府的()A职位分配关系问题B权力分配关系C人员分配关系D地域分配关系

问答题如何正确运用集权制、分权制和均权制。

单选题课程决策权力分配的趋势是()。A走向均权化B分权制C集权制D分权与集权并重

单选题孙中山倡导地方自治,主张()A均权制B集权制C分权制D联邦制

单选题()是在集权制的基础上,上级领导者将一部分权力委托下级行使的权力分配结构。A授权制B分权制C分职制D分离制

单选题集权制、分权制和均权制的正确运用,实际上是正确划分中央政府与地方政府的()A权力分配关系问题B职责分配关系问题C利益分配关系问题D责任分配关系问题

问答题在当今市场经济条件下,如何正确运用集权 制、分权制与均权制?

单选题决策权集中在中央和上级机关,地方和下级机关必须根据上级机关的指令办事的权力体制称为()A集权制B分权制C均权制

多选题领导方式按权力控制程度可分为()A均权型B集权型C分权型D集权和分权结合型

单选题从中央政府与地方政府权力分配关系来看,单一制国家多实行( )A集权制B分权制C首长制D均权制