单选题体育课的中和密度应是()A越大越好B越小越好C练习强度大时小些好D联系强度小时大些好

单选题
体育课的中和密度应是()
A

越大越好

B

越小越好

C

练习强度大时小些好

D

联系强度小时大些好


参考解析

解析: 暂无解析

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体育课的综合密度应是越大越好() 此题为判断题(对,错)。

体育课的密度的合理控制应做到哪些?

体育课的运动负荷大小取决于()。A、运动强度B、运动时间C、体育课的季节与气候D、运动密度E、体育课场地

最适宜的学生体育课密度应是()。A、10%~20%B、20%~30%C、30%~40%D、40%~50%E、50%~60%

体育课中合理运用的时间与课的总时间之比,指的是体育课的()。A、一般密度B、运动密度C、练习密度D、单一密度

体育课的练习密度越大越好。

体育课的一般密度应是越大越好。

大学体育课程对学生学习评价应是对学习这课和过程的评介。

体育课密度测定工作的具体操作?

体育课的综合密度应是()。A、越大越好B、越小越好C、练习密度大时小些好D、练习密度小时大些好

体育课中,学生做练习时间与上课总时间的比例称为体育课的()。A、综合密度B、专项密度C、练习密度D、指导密度

为什么要研究体育课的密度?

体育课密度

中和反应是指()中和生成盐和水的反应。

多选题体育课的密度包括()A综合密度B专项密度C练习密度D运动密度

问答题体育课的密度的合理控制应做到哪些?

多选题体育课的运动负荷大小取决于()。A运动强度B运动时间C体育课的季节与气候D运动密度E体育课场地

问答题为什么要研究体育课的密度?

名词解释题体育课密度

问答题试述如何分析和评价体育课的综合密度和专项密度?

单选题体育课中,学生做练习时间与上课总时间的比例称为体育课的()。A综合密度B专项密度C练习密度D指导密度

单选题体育课的综合密度应是()。A越大越好B越小越好C练习密度大时小些好D练习密度小时大些好

判断题体育课的综合密度应是越大越好。A对B错

判断题体育课的一般密度应是越大越好。A对B错

单选题最适宜的学生体育课密度应是()。A10%~20%B20%~30%C30%~40%D40%~50%E50%~60%

填空题中和反应是指()中和生成盐和水的反应。

单选题体育课中合理运用的时间与课的总时间之比,指的是体育课的()。A一般密度B运动密度C练习密度D单一密度