教育学研究的对象和任务，为什么要研究教育学要研究问题
体育课的运动负荷大小取决于（）。A、运动强度B、运动时间C、体育课的季节与气候D、运动密度E、体育课场地
为什么计算密度±0.1含量时（密度小于1.7g/㎝3）要扣除沉矸？
体育课中合理运用的时间与课的总时间之比，指的是体育课的（）。A、一般密度B、运动密度C、练习密度D、单一密度
要提升体育教师的教学理念，（）是关键。A、校本研究B、体育场建设C、体育课程改革D、加强校本培训
体育课中，学生做练习时间与上课总时间的比例称为体育课的（）。A、综合密度B、专项密度C、练习密度D、指导密度
多选题体育课的密度包括（）A综合密度B专项密度C练习密度D运动密度
单选题体育课中，学生做练习时间与上课总时间的比例称为体育课的（）。A综合密度B专项密度C练习密度D指导密度
判断题研究体育课的密度，目的在于最有效的利用上课时间。A对B错
单选题体育课中合理运用的时间与课的总时间之比，指的是体育课的（）。A一般密度B运动密度C练习密度D单一密度