管理者的()技能要求与管理者的层次成正方向变化。 A、概念技能B、知识技能C、技术技能D、人际技能
ICB(国际项目管理资质标准)关注的重点是( )。A.项目流程B.项目管理者的资质与能力C.项目产品D.对项目各方知识结构的培训
护理管理者知识结构的基础是A、业务知识B、心理知识C、基础知识D、管理学知识E、沟通知识
公共关系人员理想的知识结构应该是“T”型的知识结构。() 此题为判断题(对，错)。
依据GB/T28001的4.4.1要求，（）应证实其对职业健康安全绩效持续改进的承诺。A、所有承担管理职责的人员B、管理者代表C、最高管理者D、最高管理者中的被任命者
护理管理者知识结构的核心是（）。A、法律知识B、专业知识C、管理知识D、基础知识E、心理学知识
现代知识结构的主要模式有（）A、宝塔型知识结构B、网络型知识结构C、帷幕型知识结构D、T”型知识结构
谈判人员应具备的知识结构是（）。A、“H”形B、“M”形C、“T”形D、“U”形
谈判人员应具备（）A、横向型知识结构B、纵向型知识结构C、"T"型知识结构D、"H"型知识结构
选拔管理者时考察的重点应放在（）A、候选人的知识结构B、候选人的管理能力C、候选人的文凭D、候选人的年龄
员工援助计划的教育培训阶段分为员工培训和（）。A、管理者培训B、管理者的岗前培训C、管理者心理培训D、管理者心理知识培训
新课程要求教师应该是（）。A、学生学习的促进者B、知识的传授者C、课堂的管理者D、纪律的保障者
管理者的知识结构应该是“T”形的，这是要求管理者的知识（）A、越准确越好B、越广泛越好C、越深刻越好D、越深刻、越广泛越好
“T”型知识结构是指广博而精深的专业知识结构。（）
公共关系人员理想的知识结构应该是“T”型的知识结构。
公共关系人员理想的知识结构应该是动态的“T”型知识结构。这种知识结构的基本标量有（）A、宽广度B、纵深度C、时间度D、力度E、速度
（）是管理者获得信息、作出决策、确保成功的关键，因此要求管理者必须具备扎实的理论基础和广博的知识。A、娴熟的技能B、开拓的精神C、丰富的知识D、丰富的资源
通常不同层次的管理者所关注的目标应该是不同的，以下正确的是（）A、高层管理者应注作业目标B、高层管理者应注重战略目标C、基层管理者应注重战略目标D、基层管理者应注重作业目标
单选题新课程要求教师应该是（）。A学生学习的促进者B知识的传授者C课堂的管理者D纪律的保障者
单选题选拔管理者时考察的重点应放在（）A候选人的知识结构B候选人的管理能力C候选人的文凭D候选人的年龄
单选题维修管理者的知识结构不包括（）。A专业知识B基础知识C管理知识D决策能力
单选题护理管理者知识结构的核心是（）。A法律知识B专业知识C管理知识D基础知识E心理学知识
单选题国外有人提出，管理者的知识结构应该是（）字形。ATBSCUDI
判断题管理者理想的知识结构应该是“T”型的。A对B错
单选题护理管理者知识结构的基础是（）。A业务知识B心理知识C基础知识D管理学知识E沟通知识
单选题谈判人员应具备的知识结构是（）。A“H”形B“M”形C“T”形D“U”形