幼儿身心发展和学习的特点,使幼儿园的课程蕴藏在环境、生活、游戏和各种幼儿喜闻乐见的活动中,并在其中发挥着促进幼儿健康成长的作用,因此幼儿园课程具有() A、生活性B、游戏性C、直接经验性D、潜在性
幼儿园课程的基本形式是（ ）。 A．上课 B．唱歌 C．讲故事 D．游戏
根据幼儿的特点,幼儿园课程的主要形式应是()。 A.活动课程B.游戏课程C.隐性课程D.学科课程
游戏是幼儿最基本的活动，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的最基本的途径，这决定了幼儿园教育具有（ ）的特点。A.游戏性B.活动性C.生活化D.潜在性
幼儿园课程的主要特点是什么？（）A、游戏性B、生活化C、启蒙性D、潜在性E、教育性
幼儿园主题活动的特点有（）。A、知识的横向联系B、各种教育资源的整合C、生活化、游戏化的学习D、富有弹性的计划
幼儿园课程的基本形式是（）A、上课B、游戏C、活动D、参观
根据幼儿的特点，幼儿园课程的主要形式应是（）。A、活动课程B、游戏课程C、隐性课程D、学科课程
幼儿园课程带有浓厚的生活化特征，这是（）。A、幼儿园课程的基本性质B、幼儿园课程的特点C、幼儿园课程的形态特征D、幼儿园课程的结构特征
幼儿园课程最明显的特点是（）。A、游戏化B、实践化C、操作化D、生活化
幼儿园教育活动的特点有（）A、启蒙性B、生活化C、游戏性D、活动性E、潜在性
判断题幼儿园课程的生活化是课程组织的原则而非目的。A对B错
单选题游戏是幼儿最基本的活动，是幼儿最基本的学习方法，也是幼儿获得发展的最基本的途径，这决定了幼儿园教育具有()的特点。A游戏性B活动性C生活化D潜在性
单选题幼儿园课程融于幼儿在园内的一日活动之中，具有（）的特点。A游戏化B生活化C情绪化D儿童化
单选题幼儿园课程带有浓厚的生活化特征，这是（）。A幼儿园课程的基本性质B幼儿园课程的特点C幼儿园课程的形态特征D幼儿园课程的结构特征
多选题幼儿园课程具有哪些主要特点（ ）。A启蒙性B生活化C游戏性D活动性和直接经验性E潜在性
多选题幼儿园教育活动的特点有（）A启蒙性B生活化C游戏性D活动性E潜在性
单选题根据幼儿的特点，幼儿园课程的主要形式应是（）A活动课程B游戏课程C隐性课程D学科课程
单选题幼儿园课程的基本形式是（ ）。A上课B游戏C活动D参观
单选题（）是幼儿园课程实施的基本形式。A上课B游戏C学习D劳动
单选题幼儿园课程最明显的特点是（）。A游戏化B实践化C操作化D生活化
多选题幼儿园课程的主要特点是什么？（）A游戏性B生活化C启蒙性D潜在性E教育性
判断题幼儿园课程融于幼儿在园内的一日活动之中，具有生活化的特点，并以游戏为基本形式。A对B错