单选题幼儿园课程融于幼儿在园内的一日活动之中，具有（）的特点。A游戏化B生活化C情绪化D儿童化

单选题
幼儿园课程融于幼儿在园内的一日活动之中，具有（）的特点。
A

游戏化

B

生活化

C

情绪化

D

儿童化

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幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的( )。 A．广泛性 B．计划性 C．多样性 D．平等性
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对不同结构化程度的幼儿园课程的教育活动,说法正确的是()。 A.低结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式，在一日活动中，活动设计者主要是安排是主题活动和幼儿自由活动，辅以活动区活动和集体教学活动B.低结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式，在一日活动中，活动设计者主要是安排幼儿自由的游戏和活动区活动，配以一定比例的探索性主题活动，只有少量的集体教学活动C.低结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式，在一日活动中，主要是集体教学活动和幼儿自由活动，辅之以活动区活动D.中等结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式，在一日活动中，活动设计者主要是安排幼儿自由的游戏和活动区活动，配以一定比例的探索性主题活动，只有少量的集体教学活动
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幼儿园课程的实施最终都要落实到幼儿的一日生活之中。() 此题为判断题(对，错)。
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在广义层面上，对幼儿园课程理解不正确的表述是( )。A.幼儿园课程是活动B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动C.幼儿园课程是幼儿教材D.幼儿园课程是各种活动的总和
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幼儿的社会态度和社会情感培养应________在幼儿园的的多种活动和一日生活的各个环节之中。
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幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中。这反映了幼儿园教学活动特点的（ ）A.广泛性B.计划性C.多样性D.平等性
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1996年颁布的《幼儿园工作规程》的改革精神主要体现在以下（）方面。A、强调幼儿的主动活动，为幼儿提供充分活动的机会B、强调教育要适合幼儿的个体差异，促进每个幼儿在不同水平上的发展C、强调游戏在幼儿教育中的重要性D、强调寓教育于幼儿园一日活动之中E、强调幼儿园活动的过程
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幼儿园课程如何管理（）。A、强化园内各类人员的管理意识B、建立幼儿园课程管理制度C、幼儿园课程管理的内容D、幼儿园课程资源的管理
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幼儿园生活制度是根据幼儿（）及（）的规律，将幼儿在幼儿园内的一日生活中的主要环节在（）和（）上固定下来，以形成制度。
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亲子活动只可以在幼儿园内组织。
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幼儿园课程具有活动性和（）的特点。
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幼儿园教育评价是对（）进行的评价。A、幼儿园课程B、幼儿园一日活动C、幼儿园教师和幼儿D、幼儿园各个方面的工作
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幼儿园课程必须包括幼儿在园的所有活动，融合于幼儿园的一日活动之中
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除了专门组织的教育教学活动以外，幼儿在园内的所有活动都包含在（）之中，这是幼儿园教育的一条重要途径。A、课堂B、游戏C、日常活动和生活D、学习
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以下哪些是幼儿园课程的特点（）。A、幼儿园课程的基础性、启蒙性B、幼儿园课程的全面性、生活性C、幼儿园课程的整合性D、幼儿园课程的活动性和直接经验性
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在广义层面上，下列叙述中对幼儿园课程理解不正确的是（）A、幼儿园课程是活动B、幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动C、幼儿园课程是幼儿教材D、幼儿园课程是各种活动的总和
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幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的（）A、广泛性B、计划性C、多样性D、平等性
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幼儿园课程具有什么特点？
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幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。
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填空题幼儿园生活制度是根据幼儿（）及（）的规律，将幼儿在幼儿园内的一日生活中的主要环节在（）和（）上固定下来，以形成制度。
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填空题幼儿园课程具有活动性和（）的特点。
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单选题幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点（　）A广泛性B计划性C多样性D平等性
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判断题幼儿园课程必须包括幼儿在园的所有活动，融合于幼儿园的一日活动之中A对B错
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单选题除了专门组织的教育教学活动以外，幼儿在园内的所有活动都包含在（）之中，这是幼儿园教育的一条重要途径。A课堂B游戏C日常活动和生活D学习
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单选题幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动的()。A广泛性B计划性C多样性D平等性
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单选题幼儿园教育评价是对（）进行的评价。A幼儿园课程B幼儿园一日活动C幼儿园教师和幼儿D幼儿园各个方面的工作
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判断题幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。A对B错
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