心理韧性包括有（）和独立应对。A、有意义的工作B、执着C、自信自强D、沉着冷静
心理韧性包括有（）和独立应对。
- A、有意义的工作
- B、执着
- C、自信自强
- D、沉着冷静
相关考题：
应对方式问卷的应用价值包括（ ）。(A)可作为不同群体的应对行为研究的标准化工具(B)为心理障碍者的心理治疗和康复治疗提供指导(C)可以考察求助者偏好使用的自我防御机制倾向(D)可以为心理健康和心理保健工作提供参考依据
应对方式问卷的应用价值包括（ ）。A.可作为不同群体的应对行为研究的标准化工具B.为心理障碍者的心理治疗和康复治疗提供指导C.可以考察求助者偏好使用的自我防御机制倾向D.可以为心理健康和心理保健工作提供参考依据
下列关于心理韧性的说法中，错误的是（）A、挫折情境下，不同人的表现差异可用“心理韧性”加以解释B、心理韧性从根本上说，来自个体不断成长发展的积极力量C、心理韧性并不是人人都能具有的，可部分归结于遗传D、心理韧性可以多种渠道加以挖掘和培养
下列关于心理韧性的说法中，正确的有（）A、挫折情境下，不同人的表现差异可用“心理韧性”加以解释B、心理韧性从根本上说，来自个体不断成长发展的积极力量C、心理韧性并不是人人都能具有的，可部分归结于遗传D、心理韧性可以多种渠道加以挖掘和培养
单选题美国心理障碍协会认为，评价青少年适应性行为的最主要标准是（）A在学校中学习、应用环境应对技能和社会技能B自立能力和自我支持C独立进行社交活动，承担工作任务，包括经济上的独立D自助能力和语言发展
多选题下列关于心理韧性的说法中，正确的有（）A挫折情境下，不同人的表现差异可用“心理韧性”加以解释B心理韧性从根本上说，来自个体不断成长发展的积极力量C心理韧性并不是人人都能具有的，可部分归结于遗传D心理韧性可以多种渠道加以挖掘和培养
单选题下列关于心理韧性的说法中，错误的是（）A挫折情境下，不同人的表现差异可用“心理韧性”加以解释B心理韧性从根本上说，来自个体不断成长发展的积极力量C心理韧性并不是人人都能具有的，可部分归结于遗传D心理韧性可以多种渠道加以挖掘和培养
单选题以下关于应对的说法错误的是（ ）。A应对是人面对应激源时的一种反应B应对包括问题应对和情绪应对C应对过程是通过努力战胜困难的过程D应对都能消除自己的紧张E应对是一种心理行为策略