()是培养健全自我的核心和关键,有三层含义:接受自己的全部;无条件接受自己;喜欢自己。A、自我肯定B、自我悦纳C、自我喜欢D、自我完善

()是培养健全自我的核心和关键,有三层含义:接受自己的全部;无条件接受自己;喜欢自己。

  • A、自我肯定
  • B、自我悦纳
  • C、自我喜欢
  • D、自我完善

相关考题:

是否接纳自己是能否发展健康的自我体验的关键和核心。A对B错

当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是()A、健全自我意识B、健全人格C、培养坚定的一致D、调控自己的情绪

自我悦纳的含义不包括()。A、接受自己的全部,无论是优点还是缺点,无论成功还是失败B、表达自己的个性C、无条件接受自己D、喜欢自己,肯定自己的价值,有愉快感和满足感

自我悦纳是培养健全自我概念的核心和关键,它有三层含义:接受自己的全部,无条件接受自己,喜欢自己。()

自我悦纳是培养健全自我概念的核心和关键,它有三层含义:()

正确的自我认知是心理健康的前提和基础。“人贵有自知之明”,全面正确的自我认知是培养健全的自我意识的基础。

()就是接受自己的全部,无论是优点还是缺点,无论成功还是失败。A、自信心理B、自负心理C、自我欣赏D、自我悦纳

形成自我意识的核心和关键是()。A、健全自我意识B、自我统合C、悦纳自我D、调控自我

青年期大学生自我意识发展的核心问题是()。A、健全人格B、培养意志C、自我统合性D、情绪稳定

是否接纳自己是能否发展健康的自我体验的关键和核心。

建立健全自我意识的基础是()A、正确认识自我B、积极悦纳自我C、有效调控自我D、学会接受自己

“改革是社会主义制度的自我完善”具体包含三层含义:

相对于接受学习而言,()是指学生自己有目的的学习,对自己的学习内容和学习过程有自觉意识和自我控制的学习方式。

以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是()。A、驾驭自己的谈吐B、建立自己的风格C、塑造最佳自我形象D、接受自然的自己E、培养自信心F、坚持以科学的方法为指导

填空题自我悦纳是培养健全自我概念的核心和关键,它有三层含义:()

判断题自我悦纳是培养健全自我概念的核心和关键,它有三层含义:接受自己的全部,无条件接受自己,喜欢自己。()A对B错

填空题相对于接受学习而言,()是指学生自己有目的的学习,对自己的学习内容和学习过程有自觉意识和自我控制的学习方式。

单选题自我悦纳的含义不包括()。A接受自己的全部,无论是优点还是缺点,无论成功还是失败B表达自己的个性C无条件接受自己D喜欢自己,肯定自己的价值,有愉快感和满足感

单选题建立健全自我意识的基础是()A正确认识自我B积极悦纳自我C有效调控自我D学会接受自己

单选题()是培养健全自我的核心和关键,有三层含义:接受自己的全部;无条件接受自己;喜欢自己。A自我肯定B自我悦纳C自我喜欢D自我完善

问答题“改革是社会主义制度的自我完善”具体包含三层含义:

单选题形成自我意识的核心和关键是()。A健全自我意识B自我统合C悦纳自我D调控自我

判断题正确的自我认知是心理健康的前提和基础。“人贵有自知之明”,全面正确的自我认知是培养健全的自我意识的基础。A对B错

单选题当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是()A健全自我意识B健全人格C培养坚定的一致D调控自己的情绪

单选题青年期大学生自我意识发展的核心问题是()。A健全人格B培养意志C自我统合性D情绪稳定

判断题是否接纳自己是能否发展健康的自我体验的关键和核心。A对B错

多选题以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是()。A驾驭自己的谈吐B建立自己的风格C塑造最佳自我形象D接受自然的自己E培养自信心F坚持以科学的方法为指导