简述小组成熟时,工作者所要做的引导工作的技巧。

简述小组成熟时,工作者所要做的引导工作的技巧。


相关考题:

在小组讨论中,当组员在发言中语言出现障碍时,社会工作者应该采用的技巧是( )。A.引导B.摘述C.鼓励D.提问

开放式小组的工作者需要考虑的领导技巧主要有()。 A、小组过程与循环B、引导成员C、分离成员D、掌握成员进出的时间E、沟通

下列哪一项关于引导、组建社区老人兴趣小组的步骤是最恰当的?( )A.兴趣小组发育成熟,社会工作者提供背后支持——社区老人群体的需求调查,发现老人兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员,成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”,引导“小组领袖”带领小组活动B.社区老人群体的需求调查,发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员,成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”,引导“小组领袖”带领小组活动——兴趣小组发育成熟,社会工作者提供背后支持C.积极发动吸引、招募有兴趣的组员,成立兴趣小组——社区老人群体的需求调查,发现老人的兴趣热点——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”,引导“小组领袖”带领小组活动——兴趣小组发育成熟,社会工作者提供背后支持D.培养“小组领袖”,引导“小组领袖”带领小组活动——社区老人群体的需求调查,发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员,成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——兴趣小组发育成熟,社会工作者提供背后支持E.制订并组织实施小组活动计划——社区老人群体的需求调查,发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员,成立兴趣小组——培养“小组领袖”,引导“小组领袖”带领小组活动——兴趣小组发育成熟,社会工作者提供背后支持

某小区居住有很多老年人,社会工作者小赵观察到老人们经常聚在一起聊天,但没有什么更有意义的事情做,她希望帮助老人们组织一些有意义的小组活动,此时,该如何引导、组建社区老人兴趣小组比较恰当?( )。A.社区老人群体的需求调查,发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员,成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”,引导“小组领袖”带领小组活动——兴趣小组发育成熟,社会工作者提供背后支持B.积极发动吸引、招募有兴趣的组员,成立兴趣小组——社区老人群体的需求调查,发现老人的兴趣热点——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”,引导“小组领袖”带领小组活动——兴趣小组发育成熟,社会工作者提供背后支持C.兴趣小组发育成熟,社会工作者提供背后支持——社区老人群体的需求调查,发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员,成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”,引导“小组领袖”带领小组活动D.制订并组织实施小组活动计划——社区老人群体的需求调查,发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员,成立兴趣小组——培养“小组领袖”,引导“小组领袖”带领小组活动——兴趣小组发育成熟,社会工作者提供背后支持E.培养“小组领袖”,引导“小组领袖”带领小组活动——社区老人群体的需求调查,发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员,成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——兴趣小组发育成熟,社会工作者提供背后支持

在小组讨论中,社会工作者仅提供问题,不给予答案;可以提供资料信息,但不予决断。这种做法运用的技巧是( )。A.引导的技巧B.限制的技巧C.沉默的技巧D.中立的技巧

(2017年)在设计小组活动时,社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段,社会工作者最适宜设计的活动是()A.“破冰”游戏,引导组员相互熟悉,消除相互之间陌生感B.“同心协力”活动,引导组员相互沟通,增加彼此的了解C.“谁是我”活动,引导组员真诚回馈,获得更深的自我认识D.“角色冲突”情景剧,引导组员学习容忍和化解冲突的办法

社会工作者在小组讨论时使用“头脑风暴法”时,运用的主持技巧是( )。A.鼓励的技巧B.了解的技巧C.引导的技巧D.提问的技巧

社会工作者在开展小组工作实务时,应掌握的促进组员沟通的技巧包括( )。A.提醒组员相互倾听B.鼓励组员相互表达C.营造轻松、安全的氛围D.示范引导E.适当帮助梳理

社会工作者在小组工作的成熟阶段,扮演的角色不包括( )。A.信息、资源的提供者和连接者B.小组及组员能力的促进者C.领导者D.小组的引导和支持者

在小组讨论中,当组员在发言中语言出现障碍时,社会工作者应该采用的技巧是()。A、引导B、摘述C、鼓励D、提问

在小组工作过程中,协助小组工敏锐感受组员发出的信息,并使工顺利引导成员与其他成员进行互动的基本工作技巧是( )。A、沟通和互动技巧B、会议技巧C、控制小组进程技巧D、整合技巧

小组成员在发言后,社会工作者都根据成员的发言情况给予反馈,此时,社会工作者应用的技巧是()。A、引导讨论B、专注倾听C、示范引导D、积极回应

小组成熟时,小组工作中工作者引导的技巧主要表现在两个方面:一是忠告;二是()。

试述工作者解决小组冲突的方法和技巧。

在小组成熟时,工作者处于()位置。

建立专门小组的具体方法包含()方面。A、社会工作者在小组活动之前,要做好充足的准备工作B、所组织的活动或者游戏一定要简单易学C、社会工作者要不失时机地赞赏组员的能力D、小组行将结束时,社会工作者应评价小组活动的成败及每个组员的发展E、尊重服务对象的自决权

单选题社会工作者陈某组织一个中学生成长小组,组员发言比较散乱,社会工作者简单扼要地复述了组员发言中的主要观点。陈某运用了小组工作中的( )技巧。A及时进行小结B专注倾听C引导讨论D示范引导

单选题在主持小组讨论时,社会工作者适时将自己对小组的感觉与思考反馈给组员,给予组员安全的小组气氛。这种做法运用的技巧是(  )。A开场的技巧B了解的技巧C提问的技巧D鼓励的技巧

单选题社会工作者在小组讨论时使用“头脑风暴法”时,运用的主持技巧是(  )。A鼓励的技巧B了解的技巧C引导的技巧D提问的技巧

单选题在小组讨论中,社会工作者仅提供问题,不给予答案;可以提供资料信息,但不予决断。这种做法运用的技巧是(  )。A引导的技巧B限制的技巧C沉默的技巧D中立的技巧

单选题在小组工作过程中,协助小组工敏锐感受组员发出的信息,并使工顺利引导成员与其他成员进行互动的基本工作技巧是( )。A沟通和互动技巧B会议技巧C控制小组进程技巧D整合技巧

单选题在小组工作中,社会工作者需要注意,不仅自己要保持专注与倾听,而且要做到提醒组员相互倾听、鼓励组员相互表达、促进组员相互理解等。这属于沟通与互动技巧中的(  )。A促进组员沟通技巧B与组员沟通技巧C小组讨论技巧D小组活动设计技巧

多选题社会工作者在开展小组工作实务时,应掌握的促进组员沟通的技巧包括(  )。A提醒组员相互倾听B鼓励组员相互表达C营造轻松、安全的氛围D示范引导E适当帮助梳理

单选题社会工作者通过若干要点的归纳,简明扼要地复述组员发言中的主要观点和重要信息。这种小组工作技巧是(  )。A促进组员沟通的技巧B与组员沟通的技巧C小组讨论技巧D小组活动设计技巧

单选题社会工作者组织的小组活动中,发现组员中一位叫文月的组员性格很内向、害羞,不主动发言,于是在小组中给文月很多眼神的关注,让小组的组员给予文月发言的机会。刚开始文月还是不好意思,最后在大家的鼓励下,文月开始诉说自己的经历和感受。在这个小组中,社会工作者运用的主持小组技巧是()。A开场的技巧B鼓励的技巧C引导的技巧D了解的技巧

单选题在小组讨论中,当组员在发言中语言出现障碍时,社会工作者应该采用的技巧是()。A引导B摘述C鼓励D提问

单选题小组成员在发言后,社会工作者都根据成员的发言情况给予反馈,此时,社会工作者应用的技巧是()。A引导讨论B专注倾听C示范引导D积极回应