卢梭批判制度、旧教育的武器是他的天性哲学,卢梭的天性哲学中与教育有密切关系的是性善论和感觉论。

卢梭批判制度、旧教育的武器是他的天性哲学,卢梭的天性哲学中与教育有密切关系的是性善论和感觉论。


相关考题:

教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于卢梭,他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。( )

教育哲学就是运用哲学的理论对教育理论与教育实践中的前提性问题进行批判的学问。() 此题为判断题(对,错)。

教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于卢梭,他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。( )

卢梭在《爱弥儿》中提出了()教育哲学思想。

卢梭在教育著作()中,反对封建专制统治,批判封建教育制度,提倡自然教育,强调教育要适应儿童天性的发展。 A.《人类理解论》B.《世界图解》C.《爱弥儿》D.《教育漫话》

卢梭强调教育必须顺应儿童天性发展的()。

关于卢梭教育思想的描述,正确的有()A、提出了行动教育研究B、强调幼儿教育应当遵循自然的原则C、认为教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性D、提倡"自然后果法"

在唯物主义哲学观影响下,卢梭认为非常重要的教育是()A、人的教育B、事物的教育C、感觉教育D、自然的教育

()是卢梭的观点。A、教育即经验改组B、教育即生活C、教育即生长D、教育即儿童天性的自然展开

卢梭是十八世纪()国著名的哲学家和教育思想家。

卢梭是首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家。

关于卢梭教育思想的描述,不正确的是A、提出了行动教育研究B、强调幼儿教育应当遵循自然的原则C、认为教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性D、提倡"自然后果法"

卢梭的天性哲学中与教育有密切关系的是()A、性恶论B、感觉论C、理性论D、白板说E、性善论

卢梭是法国启蒙时期著名的教育家。在《爱弥儿》一书中,他提出教育可以依据影响人的发展的三种因素,即天性、习惯与理性,分为对应的三种教育,即:自然教育、()和人为的教育。A、社会教育B、文明教育C、事物教育D、民主教育

卢梭是十八世纪()著名的哲学家和教育思想家。

卢梭强调教育必须顺应儿童天性发展的()历程。

卢梭对宗教教育的态度是绝对批判、完全否定。

单选题关于卢梭教育思想的描述,不正确的是A提出了行动教育研究B强调幼儿教育应当遵循自然的原则C认为教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性D提倡自然后果法

单选题()是卢梭的观点。A教育即经验改组B教育即生活C教育即生长D教育即儿童天性的自然展开

填空题卢梭是十八世纪()著名的哲学家和教育思想家。

填空题卢梭强调教育必须顺应儿童天性发展的()。

填空题卢梭强调教育必须顺应儿童天性发展的()历程。

填空题卢梭是十八世纪()国著名的哲学家和教育思想家。

单选题提出“白板说”,提倡“绅士教育”的哲学家、政治家和教育家是( )。A卢梭B洛克C福禄培尔D杜威

判断题卢梭批判制度、旧教育的武器是他的天性哲学,卢梭的天性哲学中与教育有密切关系的是性善论和感觉论。A对B错

多选题卢梭的天性哲学中与教育有密切关系的是()A性恶论B感觉论C理性论D白板说E性善论

单选题在唯物主义哲学观影响下,卢梭认为非常重要的教育是()A人的教育B事物的教育C感觉教育D自然的教育