中国古代的学校教育中基本没有体育的内容。

中国古代的学校教育中基本没有体育的内容。


相关考题:

( )是学校教育中最基本的活动,不仅是智育的主要途径,也是德育、体育、美育等的基本途圣。

__________是学校教育中最基本的活动,不仅是智育的主要途径,也是德育、体育、美育等的基本途径,在学校整个系统中居于中心地位。

______是学校教育中最基本的活动,不仅是智育的主要途径,也是德育、体育、美育等的基本途径。

_________是学校教育中最基本的活动,不仅是智育的主要途径,也是德育、体育、美育等的基本途径,在学校整个教育系统中居于中心地位。

《奏定学堂章程》的颁布结束了我国两千多年来学校教育中基本没有体育运动的历史() 此题为判断题(对,错)。

学校教育内容按活动的途径可分为( )。A.课堂教学、课外活动和校外活动内容B.智育、德育和体育教育内容C.智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容D.课上和课下教育内容

我国与其他国家地区体育文化的交流历史悠久。汉朝从中亚一带传入中国的舞狮,最终成为中国民俗活动中的重要支柱内容。唐朝从西域传入中国的马球,曾经对中国的民族体育产生了极大的推动作用,一时间成为宫廷和民众的的重要生活内容,又演变出各类型的马球、驴鞠,以及流传至今的骑竹竿打球等内容。对这段文字概括恰当的是:A.体育文化交流对中国古代的体育发展必不可少B.中国古代体育文化起源于其他国家的体育文化C.中国古代的体育文化在传承和演变中不断发展D.中国古代体育文化发展接受了大量的异国文化

(2008年10月)教学是学校教育中最基本的活动,不仅是( )的主要途径,也是实施德育、体育、美育等的基本途径。它在学校教育中居于( )地位。

我国两千多年来的学校教育中基本没有体育的历史,结束这段历史的时间是(  )A.1904年B.1923年C.1903年D.1949年

中国古代学校教育内容中的“六艺”指的是()

教学是学校教育中最基本的活动,不仅是( )的主要途径,也是实施德育、体育、美育等的基本途径。它在学校教育中居于( )地位。

学校教育内容的基本特征有哪些?

学校教育内容按活动的途径可分为()A、课堂教学、课外活动和校外活动内容B、智育、德育和体育内容C、智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容D、课上和课下教育内容

体育教育是学校教育的一个重要组成部分,依据学校教育的层次结构的划分,我们可以将学校体育教育划分为:()、()、()、()

先秦学校教育主要内容中,“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数六种技艺。其中具有体育性质的有礼、乐、射、御。

中国古代体育的有哪些内容?

体育教材中的体育、保健基本知识的内容主要由提高对体育的认识和关于人体发展和运动生理、卫生知识的内容构成。

学校体育是学校教育的重要组成部分,是()的基础。A、全民体育B、竞技体育C、终生体育

学校体育管理是指用尽可能少的人力、财力和物力,采用最佳的手段和方法,遵循学校教育和体育的基本规律,对学校体育工作进行()、()、()的过程。

学校教育内容按活动的途径可分为()A、课堂教学,课外活动和校外活动内容B、智育、德育和体育教育内容C、智育、德育、美育和体育,劳动技术教育内容D、课上和课下教育内容

简述《教育基本法》和《学校教育法》的内容。

判断题中国古代的学校教育中基本没有体育的内容。A对B错

单选题学校教育内容按活动的途径可分为()A课堂教学,课外活动和校外活动内容B智育、德育和体育教育内容C智育、德育、美育和体育,劳动技术教育内容D课上和课下教育内容

判断题体育教材中的体育、保健基本知识的内容主要由提高对体育的认识和关于人体发展和运动生理、卫生知识的内容构成。A对B错

问答题中国古代体育的有哪些内容?

单选题日本在()年颁布的《日本教育改革基本方针》中明确指出:终身教育和终身体育是今后日本学校教育和学校体育的基本方向;学校体育是终身体育的入门期,是终身体育的重要组成部分和一个阶段。A1985B1986C1987D1988

填空题学校体育管理是指用尽可能少的人力、财力和物力,采用最佳的手段和方法,遵循学校教育和体育的基本规律,对学校体育工作进行()、()、()的过程。