拼图、镶嵌以及形象模拟玩具成为辅合型玩具。（）

拼图、镶嵌以及形象模拟玩具成为辅合型玩具。（）

相关考题：

智力玩具主要指拼图、拼板、镶嵌板、魔方、套塔、套碗、棋类玩具、纸牌等玩具。() 此题为判断题(对，错)。
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下面属于形象玩具的有:() A、玩具动物B、交通玩具C、医院玩具D、镶嵌板E、魔方
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下列玩具中,侧重于促进儿童智力发展的玩具是()。 A.拼图、拼板、镶嵌板、魔方、棋类玩具B.积木、积塑、橡皮泥、沙、雪C.秋千、木马、平衡木、皮球、跳绳D.口琴、铃鼓、铃铛、不倒翁、笛子
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（）是按婴儿的年龄特点来选择玩具的正确的做法。A.1-2岁可增加拖拉玩具、推行玩具B.1岁内可以选择跳绳玩具C.2-3岁可增加柔软的绒毛玩具、可悬挂的视觉玩具D.1岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具
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按照玩具的功能特点划分，拼图、拼板、魔方、棋类玩具、纸牌等属于（）A、形象玩具B、智力玩具C、结构造型玩具D、体育玩具
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儿童玩具种类包括？（）A、拼图玩具类、游戏玩具类B、数字算盘文字类、工具类C、益智组合类、积木类D、交通玩具类、拖拉类
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从玩具功能的特点可把常见的儿童玩具大体划分为（）A、形象玩具B、智力玩具C、结构造型玩具D、音乐玩具E、体育玩具
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以玩具的使用性或其目的性分类，可把玩具分为智能玩具、声响玩具、形象玩具、装饰玩具、健身玩具、金属玩具等。
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按照玩具的功能特点划分，布娃娃、玩具听诊器及模拟日常用品的玩具如被子、碗、锅等属于（）A、形象玩具B、智力玩具C、结构造型玩具D、体育玩具
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以下几组玩具中，侧重于促进儿童智力发展的玩具是（）A、拼图、拼板、镶嵌板、魔方、棋类玩具B、积木、积塑、橡皮泥、沙、雪C、秋千、木马、平衡木、皮球、跳绳D、口琴、铃鼓、铃铛、不倒翁、笛子
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积木、插塑以及非形象玩具属于（）。A、发散型材料B、自然材料C、形象材料D、辅合型材料
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模仿物体（物品、动物、人物等）原形而制作的玩具，属于（）。A、体育玩具B、智力玩具C、形象玩具D、音乐玩具
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智力玩具主要指拼图、拼板、镶嵌板、魔方、套塔、套碗、棋类玩具、纸牌等玩具。
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4岁的幼儿是形象思维能力形成和发展时期，而且运动能力增强，下列较为适合他们的玩具是（）A、镶嵌板、图片接龙、拼图等B、摇鼓、音乐盒、小熊打鼓等C、积木、皮球、电动玩具等D、娃娃玩具、秋千、转椅等
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积木、积塑、橡皮泥等玩具是（）A、形象玩具B、智力玩具C、结构造型玩具D、音乐玩具
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下列不属于形象玩具的是（）A、动物玩具B、棋类玩具C、交通玩具D、模拟日常用品的玩具
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依据智力侧重点进行分类，拼图玩具属于（）A、自然探索智能玩具B、数学逻辑智能玩具C、视觉空间智能玩具D、内省智能玩具
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可供学前儿童游戏的玩具有两大类，即（）。A、形象玩具和结构玩具B、成型玩具和未成型玩具C、智力玩具和娱乐玩具D、体育玩具和音乐玩具
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拼图玩具(木质块状)
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单选题4岁的幼儿是形象思维能力形成和发展时期，而且运动能力增强，下列较为适合他们的玩具是（）A镶嵌板、图片接龙、拼图等B摇鼓、音乐盒、小熊打鼓等C积木、皮球、电动玩具等D娃娃玩具、秋千、转椅等
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判断题拼图、镶嵌以及形象模拟玩具成为辅合型玩具。（）A对B错
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判断题智力玩具主要指拼图、拼板、镶嵌板、魔方、套塔、套碗、棋类玩具、纸牌等玩具。A对B错
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单选题按照玩具的功能特点划分，布娃娃、玩具听诊器及模拟日常用品的玩具如被子、碗、锅等属于（）A形象玩具B智力玩具C结构造型玩具D体育玩具
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单选题积木、插塑以及非形象玩具属于（）。A发散型材料B自然材料C形象材料D辅合型材料
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单选题依据智力侧重点进行分类，拼图玩具属于（）A自然探索智能玩具B数学逻辑智能玩具C视觉空间智能玩具D内省智能玩具
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单选题下列不属于形象玩具的是（）。A动物玩具B棋类玩具C交通玩具D模拟日常用品的玩具
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单选题按照玩具的功能特点划分，拼图、拼板、魔方、棋类玩具、纸牌等属于（）A形象玩具B智力玩具C结构造型玩具D体育玩具
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