处于成长过程中的儿童,在与周围人们的交往中,逐渐形成两种不同性质的关系,哈普特称之为()。A、垂直关系和水平关系B、上下关系和水平关系C、垂直关系和横向关系D、横向关系和水平关系
处于成长过程中的儿童,在与周围人们的交往中,逐渐形成两种不同性质的关系,哈普特称之为()。
- A、垂直关系和水平关系
- B、上下关系和水平关系
- C、垂直关系和横向关系
- D、横向关系和水平关系
相关考题:
儿童在交往过程中成长起来的语言运用能力,主要表现为儿童如何运用适当的语言形式表达自己的交往倾向,如何运用适当的策略开展与他人的交谈,如何根据不同情境的需要运用适当的方法组织语言表达自己的想法。() 此题为判断题(对,错)。
儿童社会工作的对象是所有儿童,这意味着( )。A.以处于各种不同境遇的儿童为对象B.针对儿童的所有成长阶段C.面对儿童成长发展中的所有问题D.由与儿童成长有关的所有人员来开展工作E.要考虑影响儿童发展的儿童自我的及社会的所有因素
随班就读与个别帮助相结合的学前特殊儿童一体化教育安置形态的优点是()。A、能使特殊儿童处于普通班级中、为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会B、能使特殊儿童处于普通班级中,为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会,能灵活地为特殊儿童提供个别帮助C、能使特殊儿童处于普通班级中,为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会,能够节约教育资源D、能为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会,能够节约教育资源,灵活地为特殊儿童提供个别帮助
一项研究表明:缺乏自尊感的儿童很容易形成自卑、退缩、不合群等性格特征;有自尊的儿童是积极、富有朝气、机智、好与人交往的。在儿童成长的早期阶段,自尊的感受主要来源于周围的人们,而教师、父母是最重要的影响力量。为了保护、培植、发展幼儿的自尊感,幼儿教师必须走出减弱、损害幼儿自尊的误区。 分析应如何帮助儿童建立自尊。
多选题所谓礼仪,是指一定社会结构中人与人之间交往的某种方式和程序,以及交往行为过程中,相互表达尊重及友好意愿的行为规范与准则。礼仪是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,以风俗、习惯等传统形式固定下来的,并且因人们的生活方式,以及哪些方面因素的不同而各有差异()A居住区域B历史传统C宗教信仰D种族民族
问答题一项研究表明:缺乏自尊感的儿童很容易形成自卑、退缩、不合群等性格特征;有自尊的儿童是积极、富有朝气、机智、好与人交往的。在儿童成长的早期阶段,自尊的感受主要来源于周围的人们,而教师、父母是最重要的影响力量。为了保护、培植、发展幼儿的自尊感,幼儿教师必须走出减弱、损害幼儿自尊的误区。 分析应如何帮助儿童建立自尊。