强制性领导方式经常采用的方式是()A、说服命令B、激励命令C、示范命令D、强制命令

强制性领导方式经常采用的方式是()

  • A、说服命令
  • B、激励命令
  • C、示范命令
  • D、强制命令

相关考题:

行政领导方式的种类包括()。 A、强制性命令方式B、疏导教育方式C、物质激励方式D、榜样示范方式

我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是( )。A.民主型的领导方式B.权威型的领导方式C.“教学中心”的领导方式D.“集体中心”的领导方式

我国当前班级管理的实践中,采用最多的领导方式是( )。A.“教学中心”的领导方式B.“集体中心”的领导方式C.权威型的领导方式D.民主型的领导方式

行政领导经常采用的领导方式是()A.激励式B.说服式C.示范式D.启发式

大多数成功的领导得共同采用的领导方式是( )。A.以事为中心的领导方式B.以人为中心的领导方式C.集权式领导方式D.人事并重的领导方式

在大多数情况下,领导者应尽量采用的领导方式是( )。A.强制方式B.激励方式C.说服方式D.示范方式

目前我国中小学班级管理中,采用最多的领导方式是( ) A.教学中心的领导方式 B.集体中心的领导方式C.权威型的领导方式 D.民主型的领导方式

领导方式有多种,为了有效地做好工作,应采用:()A、专制的领导方式;B、权威的领导方式;C、民主的领导方式;D、综合的领导方式。

一些行政领导在工作中经常采用启发、诱导、劝告等方式和群众进行双向沟通,取得了良好的效果。这种领导方式属于()A、示范性领导B、激励式领导C、说服式领导D、强制式领导

消弧线圈经常采用的是过补偿方式()

教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()A、教学效能感B、教育机智C、领导方式D、教学风格

护理领导者在制定护理技术改革、教学及科研计划时常采用()A、权威型领导方式B、民主参与型领导方式C、自由放任型领导方式D、允许型领导方式

我国当前班级管理的实践中,采用最多的领导方式是()。A、“教学中心”的领导方式B、“集体中心”的领导方式C、权威型的领导方式D、民主型的领导方式

我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()A、“教学中心”的领导方式B、“集体中心”的领导方式C、权威型的领导方式D、民主型的领导方式

一般来说,行政命令是()领导方式经常采用的方式。A、说服性B、激励性C、强制性D、示范性

在大多数情况下,领导者应尽量采用的领导方式是()A、强制方式B、激励方式C、说服方式D、示范方式

行政领导经常采用的领导方式是()。A、重人式B、强制式C、命令式D、说服式

通常采用单向沟通方式的领导方式是()。A、命令型领导方式B、说服型领导方式C、参与型领导方式D、授权型领导方式

大多数成功的领导得共同采用的领导方式是()A、以事为中心的领导方式B、以人为中心的领导方式C、集权式领导方式D、人事并重的领导方式

在甲乙两个部门,甲部门的领导处在非常有利的领导环境中:不仅领导者与下属的关系非常融洽,下属工作任务的常规化、明确化程度很高,而且领导者的职位权力也很强,并赢得了下属对他的信任。而乙部门的领导则与此相反,他处在极为不利的领导环境中。根据权变领导理论,为取得较高的领导效率,甲乙两个部门宜采用的领导方式是()A、甲部门采用以任务为中心的领导方式,乙部门采用以人际关系为中心的领导方式B、甲部门采用以人际关系为中心的领导方式,乙部门采用以任务为中心的领导方式C、甲乙部门采用以人际关系为中心的领导方式D、甲乙部门采用以任务为中心的领导方式

单选题通常采用单向沟通方式的领导方式是()。A命令型领导方式B说服型领导方式C参与型领导方式D授权型领导方式

单选题在时间不充分的条件下,应采用:()A民主的领导方式;B权威的领导方式;C专制的领导方式;D惰性的领导方式

单选题一般来说,行政命令是()领导方式经常采用的方式。A说服性B激励性C强制性D示范性

单选题我国当前班级管理的实践中,采用最多的领导方式是()。A“教学中心”的领导方式B“集体中心”的领导方式C权威型的领导方式D民主型的领导方式

单选题教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()A教学效能感B教育机智C领导方式D教学风格

单选题领导方式有多种,为了有效地做好工作,应采用:()A专制的领导方式;B权威的领导方式;C民主的领导方式;D综合的领导方式。

单选题一些行政领导在工作中经常采用启发、诱导、劝告等方式和群众进行双向沟通,取得了良好的效果。这种领导方式属于()A示范性领导B激励式领导C说服式领导D强制式领导