唐朝时,各级学校统一的教材叫做()。A、三经新义B、六经C、四书五经D、五经正义

唐朝时,各级学校统一的教材叫做()。

  • A、三经新义
  • B、六经
  • C、四书五经
  • D、五经正义

相关考题:

如果学校要成为现代社会的反映,旧式学校必须在哪三个方面作出变革?() A.教材B.学生掌握教材的方法C.教学D.教师处理教材的方法

本课程的教材由学校统一发放。() 此题为判断题(对,错)。

对少数民族学生为主的学校进行双语教学,各级政府在这方面扶持少数民族文字的教材、出版物的编辑和出版工作。()

教材信息数字化是学校课程和教材编制改革的思路之一。 ( )

受唐朝文化影响而在本国各级学校教授儒学的是(  )A.日本B.朝鲜C.印度D.阿拉伯

各级各类学校、各专业的具体培养要求叫做( )。A.培养目标B.课程目知C.教学目标D.教育目的

教育部门应编写禁毒教材,各级各类学校必须专门开设禁毒教育课,将禁毒教育列为学校教育的内容。

唐朝时,边疆少数民族首领与中央王朝政治上关系的共同趋向是()A、统一本民族各部落B、建立本民族政权C、接受唐朝的领导D、与唐朝皇室通婚

学校教育中最基本的教材是()A、教科书B、视听教材C、图书教材D、电子教材

学校体育工作应由()负责统一领导。A、各级体委部门B、教育行政部门C、各级体育总会

王安石变法强兵类措施是()?A、保甲法B、改科举C、整顿学校D、统一教材

根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求叫做:()。

在学校心理辅导管理中,学校心理辅导工作组的功能是()A、选编心理辅导课程教材,进行心理辅导课程教学B、对各级辅导成员提出要求,了解和评估学校心理辅导工作C、选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D、了解、提供学生心理健康和心理发展水平,参与个别学生心理辅导,指导家庭教育

《五经正义》呗确定为唐朝全国官学的统一教材,其撰写者是()。

下列选项中,不属于崇宁兴学措施的是()。A、新建辟雍,发展太学B、以学校取代科举取士C、添设专门学校D、编撰《三经新义》,作为统一教材

根据各级各类学校任务确定的对所培养对象的特殊要求叫做()。A、教育目的B、教学目标C、培养目标D、培养目的

从狭义来说,()是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程等的总和。A、教材B、教学大纲C、教学计划D、课程

唐朝的最高监察机关叫做()。

填空题唐朝的最高监察机关叫做()。

单选题下列选项中,不属于崇宁兴学措施的是()。A新建辟雍,发展太学B以学校取代科举取士C添设专门学校D编撰《三经新义》,作为统一教材

判断题教育部门应编写禁毒教材,各级各类学校必须专门开设禁毒教育课,将禁毒教育列为学校教育的内容。A对B错

填空题根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求叫做:()。

多选题由政府管理价格的教材包括(  )。A职业教育学校的学生所使用的教材B中专学校的教材C九年制义务教育学校的学生所使用的教材D普通高中学校的学生所使用的教材E研究生教材

单选题学校教育中最基本的教材是()A教科书B视听教材C图书教材D电子教材

单选题唐朝时,各级学校统一的教材叫做()。A三经新义B六经C四书五经D五经正义

填空题《五经正义》呗确定为唐朝全国官学的统一教材,其撰写者是()。

判断题各级各类学校在制定体育教学工作计划时,可根据实际情况,因地制异,对大纲规定的教材作适当的调整或捕充。A对B错