自我接纳、自信自爱是小组工作的()A、一个基本原则B、一个基本目标C、一个基本前提

自我接纳、自信自爱是小组工作的()

  • A、一个基本原则
  • B、一个基本目标
  • C、一个基本前提

相关考题:

自我价值的核心是自信、自尊、自爱。( ) 此题为判断题(对,错)。

有效的小组领导者的个人特质有:A、自我察觉和自我了解B、自我接纳、自爱自信C、真诚、愿意对质自己D、敏感与及时的回应E、温暖、关怀与尊重他人的能力

个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的( )。A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制

无论从事何种职业,应热爱本职工作,这是()的表现。A自强B自信C自爱D自尊

主体自我接纳、自我教育的基础和前提是()A正确认识自我B自信C自我肯定D自尊

一个人维持生存在这个世界的基本原动力,是他的“()”。A、自我价值B、自信C、自爱D、自尊

在反叛创新中,“自我”是指()。A、以我为中心B、自信C、自爱

坚持马克思主义指导思想,倡导社会主义荣辱观,增强民族()精神。A、自爱、自尊和自强B、自爱、自信和自尊C、自尊、自爱和自强D、自尊、自信和自强

以下对自我价值的论述哪些是错误的()A、简单说,自我价值就是自信、自爱、自尊B、自我价值决定一个人的一生成就C、对自己和别人的生命轻视,是在成长的过程中没有建立出足够的自我价值D、自我价值的确认,就是自信、自爱和自尊,而这三者是依循这个次序的:先建立自爱,才能建立自信,有了自信,才能建立自尊

自我价值建立过程中依次的顺序是:()A、自信、自爱、自尊B、自爱、自信、自尊C、自尊、自爱、自信D、自爱、自尊、自信

以下哪项最能说明,“保持自己了解自己在做什么”的概念?()A、自觉的生活B、自我接纳C、自我负责D、自信E、个人操守

未成年人应当(),遵守法律法规,遵守社会主义的公德。A、自强自爱自立自尊B、自信自强自尊自立C、自强自尊自爱D、自强自尊自爱自信

服务企业在要求雇员提高对消费者尊重程度的时候,首先要求雇员增强(),增强雇员对工作的满足感。A、自尊B、自信C、自爱D、自我

下面的妇女社会工作目标中,属于直接目标的是()。A、缓解压力和宣泄情绪B、提升性别意识,促进自省、自信和自我认同C、重塑自信,提升对自我的认识D、解决妇女的实际困难和需要E、建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感

个人的自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()A、自我认识B、自我调节C、自我体验D、自我控制

自我接纳的前提是什么()。A、了解自我、能够正确地评价自我B、善待自我,自尊自爱C、肯定自我发展的价值D、拥有完善的人格

自我接纳、自信自爱是小组工作的一个基本目标,也是一个小组领导者需要具备的基本特质。

自我推销首先必须()。A、自信B、有高人一等的心理C、自傲D、自爱

家政服务员应做到的“五自”是()。A、自大、自爱、自信、自主、自强B、自尊、自爱、自卑、自暴、自强C、自尊、自爱、自信、自立、自强D、自尊、自爱、自弃、自立、自强

单选题以下哪项最能说明,“保持自己了解自己在做什么”的概念?()A自觉的生活B自我接纳C自我负责D自信E个人操守

单选题主体自我接纳、自我教育的基础和前提是()A正确认识自我B自信C自我肯定D自尊

单选题未成年人应当(),遵守法律法规,遵守社会主义的公德。A自强自爱自立自尊B自信自强自尊自立C自强自尊自爱D自强自尊自爱自信

单选题个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识中的()A自我认识B自我调节C自我体验D自我控制

单选题自爱是对自己的()A接纳B尊重C喜爱D以上皆是

单选题服务企业在要求雇员提高对消费者尊重程度的时候,首先要求雇员增强(),增强雇员对工作的满足感。A自尊B自信C自爱D自我

单选题在反叛创新中,“自我”是指()。A以我为中心B自信C自爱

单选题坚持马克思主义指导思想,倡导社会主义荣辱观,增强民族()精神。A自爱、自尊和自强B自爱、自信和自尊C自尊、自爱和自强D自尊、自信和自强