1921～1930年，苏维埃对高等教育的改革成效表现在（）A、制定了新的合理的教学计划和教学大纲B、确立了党对高校的领导C、重视系统理论知识学习D、完善了教学工作

1921～1930年，苏维埃对高等教育的改革成效表现在（）

  • A、制定了新的合理的教学计划和教学大纲
  • B、确立了党对高校的领导
  • C、重视系统理论知识学习
  • D、完善了教学工作

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以下那一项不属于苏维埃政权建立初期的教育改革?() A.确立布尔什维克党和苏维埃对教育的领导B.建立统一的劳动学校制度C.加强学校的科研工作
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改革高等教育属于苏联时代的教育改革。() 此题为判断题(对，错)。
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要深化高等教育管理改革要做到()。A、改革高等教育办学体制B、理解教育目标C、改革高等教育管理体制D、改革高等教育投资体制
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别尔嘉耶夫于（）被苏维埃政权驱赶至国外。A.1915年B.1919年C.1921年D.1925年
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试述世界教育结构改革的两种基本趋势以及对我国高等教育结构改革的若干启示。
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经济发展对高等教育的决定作用表现为（　）。A.决定高等教育的性质B.奠定高等教育发展的物质基础C.影响高等教育发展的规模和速度D.促进高等教育的体制改革确认答案
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1921年春，苏维埃俄国由军事共产主义转向（），标志着苏俄进入了探索如何建设社会主义的新时期。
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1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的（），再次对高等教育进行改革。A、《教育改革法令》B、《高等教育改革法案》C、《法卢法案》D、《哈比改革法案》
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美国自奥巴马上台之后医疗改革现在已经开始实施了，并取得了极大成效。
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别尔嘉耶夫被苏维埃政权驱赶至国外是在哪一年？（）A、1919年B、1915年C、1925年D、1921年
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别尔嘉耶夫于（）被苏维埃政权驱赶至国外。A、1915年B、1919年C、1921年D、1925年
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高等教育对经济的贡献主要表现在（）。A、经济发展水平制约着高等教育发展水平B、高等教育是劳动力再生产的手段C、高等教育是科技创新的重镇D、经济发展速度影响高等教育发展
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对医院经营者而言，医院管理创新的成效将体现在何处？
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1921～1930年，苏联对高等教育的改革包括（）。A、改进招生制度，逐步恢复新生入学B、改革高等学校的管理体制C、加强教学与生产的联系D、加强教育与生产、理论与实际的联系E、培养新的技术人才工作由交通人民委员部、教育人民委员部和最高国民经济委员会共同分担
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蔡元培对北京大学的改革对当前高等教育改革有何启示？
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科学技术因素对高等教育影响主要体现在（）和（）上。
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习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第三十六次会议强调，改革成效要靠实践检验，既要看（）的成效，也要看（）的综合成效。
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填空题习近平主持召开中央全面深化改革领导小组第三十六次会议强调，改革成效要靠实践检验，既要看（）的成效，也要看（）的综合成效。
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问答题蔡元培对北京大学的改革对当前高等教育改革有何启示？
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填空题1921年春，苏维埃俄国由军事共产主义转向（），标志着苏俄进入了探索如何建设社会主义的新时期。
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判断题唐初致力文风改革且成效卓著的是陈子昂。A对B错
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判断题我国的改革是在城市改革取得成效后才开始在农村进行改革。A对B错
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判断题《中国教育改革和发展纲要》明确提出了高等教育的体制改革。A对B错
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单选题1921～1930年，苏维埃对高等教育的改革成效表现在（）A制定了新的合理的教学计划和教学大纲B确立了党对高校的领导C重视系统理论知识学习D完善了教学工作
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多选题1921～1930年，苏联对高等教育的改革包括（）。A改进招生制度，逐步恢复新生入学B改革高等学校的管理体制C加强教学与生产的联系D加强教育与生产、理论与实际的联系E培养新的技术人才工作由交通人民委员部、教育人民委员部和最高国民经济委员会共同分担
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单选题别尔嘉耶夫于（）被苏维埃政权驱赶至国外。A1915年B1919年C1921年D1925年
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单选题1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的（），再次对高等教育进行改革。A《教育改革法令》B《高等教育改革法案》C《法卢法案》D《哈比改革法案》
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