将形象性与政治性相结合,直抒胸臆,从内心和世界和精神状态多方面去思考一个战士、一个革命者的生活态度、人生道路,展现出“战士诗人”独特风采的诗人是()。A、郭小川B、贺敬之C、蔡其矫D、流沙河

将形象性与政治性相结合,直抒胸臆,从内心和世界和精神状态多方面去思考一个战士、一个革命者的生活态度、人生道路,展现出“战士诗人”独特风采的诗人是()。

  • A、郭小川
  • B、贺敬之
  • C、蔡其矫
  • D、流沙河

相关考题:

关于共情的描述,错误的是( )A、放下自己的主观参照标准B、体会来访者的内心世界有如自己的内心世界一般C、要求咨询师完全认同来访者的认识和感受D、通过言语把自己对来访者的感受传达给对方E、感受来访者的情绪和情感,不只从认知层面去理解来访者

霍夫曼小说的创作特色是()。 A、将现实社会和幻想世界紧密交织,运用鬼怪题材和荒诞离奇的故事揭露和讽刺丑恶的现实,同时借助超验的神秘力量来惩恶扬善,以艺术家的幻想世界表达对理想社会的向往与追求。B、以荒诞夸张、寓意深刻的情节讽刺现实的同时,又认为美好的理想境界只有在幻想世界中才有可能出现。C、创作多重人格,描写内心矛盾及下意识,擅长用变形、离魂、分身、同貌等手法将人物的心理加以形象化。D、使用了诸如多层次结构、自由联想、内心独白乃至荒诞的手法。

简述李白《将进酒》中的自我形象。A.《将进酒》一诗以想象中的酒后狂言来张扬诗人的自我形象。诗中诗人的形象有外在和内心两方面。从外在形象看,他是一位狂放不羁的人物,他不但要求朋友“杯莫停”听他唱歌,反客为主,而且说出“主人何为言少钱”这样不合常情的话和作出让侍者用“千金裘”换酒之举,充分表现他无拘无束、坦荡豪放的个性。从其内心来看,此诗通过诗人一系列典型的动作,层层揭示了其丰富的内心世界,他的理想,他的自信,他的傲岸不屈和不慕功名富贵,以及他的悲愤和无奈,都得以充分的展示。这两方面的有机结合,一个不拘礼法、我行我素的诗人自我形象就有血有肉、栩栩如生。B.《将进酒》一诗以劝酒来张扬诗人的自我形象。诗中诗人的形象有外在和内心两方面。从外在形象看,他是一位狂放不羁的人物,他不但要求朋友烹羊宰牛并陪他喝酒,而且说出“会须一饮三百杯”这样不合常情的话和作出让侍者用“千金裘”换酒之举,充分表现他无拘无束、坦荡豪放的个性。从其内心来看,此诗通过诗人的慨叹和自白,层层揭示了其丰富的内心世界,他的理想,他的自信,他对统治者的愤慨,以及他对朋友的关爱,都得以充分的展示。这两方面的有机结合,一个具有独立人格、豪纵不羁的诗人自我形象就有血有肉、栩栩如生。C.《将进酒》一诗以劝酒来张扬诗人的自我形象。诗中诗人的形象有外在和内心两方面。从外在形象看,他是一位狂放不羁的人物,他不但要求朋友“杯莫停”听他唱歌,反客为主,而且说出“主人何为言少钱”这样不合常情的话和作出让侍者用“千金裘”换酒之举,充分表现他无拘无束、坦荡豪放的个性。从其内心来看,此诗通过诗人的慨叹和自白,层层揭示了其丰富的内心世界,他的理想,他的自信,他的傲岸不屈和不慕功名富贵,以及他的悲愤和无奈,都得以充分的展示。这两方面的有机结合,一个具有独立人格、豪纵不羁的诗人自我形象就有血有肉、栩栩如生。

有关外事工作的特点正确的说法是() A.随意性和高度的保密性相结合B.工作的时效性与严格的纪律性相结合。C.复杂的综合性与协调的双向性相结合;D.鲜明的政治性与高度的政策性相结合;E.政治性和政策性相结合

超现实主义戏剧反对印象主义表象地模仿自然的主张,要求突破表象去寻找世界和人们内心“最深一层的东西”,一切原始性的,本质的东西。

形象化说理可以增强评论的()。A、群众性和政治性B、生动性和说服力C、准确性和科学性D、具体性和针对性

《断魂枪》揭示人物内心世界的主要方法是()。A、直抒胸臆式的指称议论B、肖像、行为、语言的白描C、比喻、比拟等艺术手段D、梦境、幻境等意境创造

卡夫卡的代表作《变形记》注重表现的(),体现的是虚妄荒诞与细节真实相结合的特色。A、外部世界B、内心世界C、现实世界D、自然世界

共情要求咨询教师进入来访学生的内心世界去理解、表达来访学生的思想和情绪,无须把握自身咨询者的角色。

啤酒品评时,将()法与描述性分析相结合,既可以从分数上看出各样品之间的差别和差别程度,又可从质量描述中看出各样品的优缺点和特征。

认识世界和改造世界的统一,决定了理论与实践必须相结合。()

《金鲤鱼的百裥裙》试分析“金鲤鱼”这个人物形象的性格特征、内心世界和悲剧命运。

试分析“金鲤鱼”这个人物形象的性格特征、内心世界和悲剧命运。

郭沫若继《女神》之后到1929年前,又写了《星空》、()、()和()四本诗集,从多方面反映了广阔的社会生活和诗人内心的真实情感。

祖国与国家的区别在于()。A、祖国凸显的是政治性和阶级性,国家凸显的是民族性和自然属性B、国家凸显的是政治性和阶级性,祖国凸显的是民族性和自然属性C、祖国凸显的是政治性和自然属性,国家凸显的是民族性与阶级性D、祖国凸显的是民族性与阶级性,国家凸显的是政治性和自然属性

与儿童文学用艺术形象表现多方面内容的要求相适应,儿童文学的语言也有其艺术表现上的特殊性,即()、简洁性、()和叙述性。

教学以自然科学基础理论与生产实际需要相结合的职业技能教育,称为职业教育()的原则。A、学科性和思想性相结合B、理论与实践相结合C、传授知识与发展能力相结合D、形象直观与抽象思维相结合

单选题祖国与国家的区别在于()。A祖国凸显的是政治性和阶级性,国家凸显的是民族性和自然属性B国家凸显的是政治性和阶级性,祖国凸显的是民族性和自然属性C祖国凸显的是政治性和自然属性,国家凸显的是民族性与阶级性D祖国凸显的是民族性与阶级性,国家凸显的是政治性和自然属性

单选题《断魂枪》揭示人物内心世界的主要方法是()。A直抒胸臆式的指称议论B肖像、行为、语言的白描C比喻、比拟等艺术手段D梦境、幻境等意境创造

单选题大脑右半球(  )。A具有潜意识功能,主要通过情感和形象来表达内心世界B具有显意识功能,主要通过情感和形象来表达内心世界C具有潜意识功能,主要通过语言和逻辑来表达内心世界D具有显意识功能,主要通过语言和逻辑来表达内心世界

填空题达·芬奇说过“从_____了解人的内心世界,把握人的本来面目,往往具有相当的准确性与可靠性。”

问答题《金鲤鱼的百裥裙》试分析“金鲤鱼”这个人物形象的性格特征、内心世界和悲剧命运。

单选题卡夫卡的代表作《变形记》注重表现的(),体现的是虚妄荒诞与细节真实相结合的特色。A外部世界B内心世界C现实世界D自然世界

单选题关于共情的描述,不正确的是(  )。A通过言语把自己对来访者的感受传达给对方B放下自己的主观参照标准C要求咨询师完全认同来访者的认识和感受D体会来访者的内心世界有如自己的内心世界一般E感受来访者的情绪和情感,不只从认知层面去理解来访者

多选题课程教学内容设置的原则应结合学校的具体情况,做到“四结合”()A健身性与文化性相结合B选择性与实效性相结合C科学性和可接受性相结合D民族性与世界性相结合

问答题试分析“金鲤鱼”这个人物形象的性格特征、内心世界和悲剧命运。

问答题试分析《金鲤鱼的百裥裙》中“金鲤鱼”这个人物形象的性格特征、内心世界和悲剧命运。