实词是()。 A、能单独充当主语、宾语的词B、能单独充当宾语、补语的词C、能单独充当定语、状语的词D、能单独充当句子成分的词
“恳切、悲观”等词既可以充谓语、定语,也可以充当状语,所以是形容词兼属副词。() 此题为判断题(对,错)。
下列语法对应关系不正确的是()。 A、主语——谓语B、定语——中心语C、谓语——宾语D、状语——中心语
“少时,一狼迳去,其一犬坐于前”中“犬”所充当的句子成分是:A. 主语B. 谓语C. 宾语D. 状语
量词和数词、代词组合构成的短语后的语法特点不包括()。 A、可以作主语和宾语B、可以作谓语C、可以作状语D、可以作补语
副词只能作状语,不能作主语、宾语,也不能作谓语、定语等。() 此题为判断题(对,错)。
古今汉语里,有些形容词在具体语句里充当谓语可以带宾语。()
在古今汉语里,动宾词组主要充当句子的谓语,不能充当句子的宾语。()
在古代汉语里,以动词或形容词为中心语的定中词组既可充当主语或宾语,还可充当()A、状语B、谓语C、定语D、补语
在古代汉语里,动补词组除了主要充当谓语外,还可以充当主语、宾语或定语。()
古今汉语的动词句法功能同中有异是指:A、及物动词带宾语的同中有异B、动词充当定语的同中有异C、动词充当状语的同中有异D、动词充当谓语的同中有异
训练2~3岁幼儿听和说能力,可以指导幼儿练习说完整的句子,学会使用包括()的句子,如“我要喝水”。A、主语、宾语、定语B、主语、谓语、宾语C、主语、谓语、定语D、主语、状语、宾语
区别词只能作定语,不能作谓语、主语、宾语,个别的可以作状语。
训练2-3岁婴幼儿听和说能力,可以指导婴幼儿练习说完整的句子,学会使用包括()的句子,如“我要喝水”。A、主语、宾语、定语B、主语、谓语、宾语C、主语、谓语、定语D、主语、状语、宾语
下列句子成份结构正确的是()A、状语+主语+定语+谓语+补语+定语+宾语B、状语+主语+定语+补语+谓语+定语+宾语C、定语+主语+状语+谓语+补语+定语+宾语D、定语+主语+状语+补语+谓语+定语+宾语
他看书”这个句子有三个语素,正好充当了句子的主语、谓语、宾语成分,可见语素也可以充当句子成分。
“我写字”这个句子有三个语素,他们正好充当了句子的主语、谓语、宾语成分,可见语素也可以充当句子成分。
时间名词除了作主语、宾语和定语外,还可以作状语、谓语。
“少时,一狼迳去,其一犬坐于前”中“犬”所充当的句子成分是()A、主语B、谓语C、宾语D、状语
判断题时间名词除了作主语、宾语和定语外,还可以作状语、谓语。A对B错
单选题训练2~3岁幼儿听和说能力,可以指导幼儿练习说完整的句子,学会使用包括()的句子,如“我要喝水”。A主语、宾语、定语B主语、谓语、宾语C主语、谓语、定语D主语、状语、宾语
判断题区别词只能作定语,不能作谓语、主语、宾语,个别的可以作状语。A对B错
判断题他看书”这个句子有三个语素,正好充当了句子的主语、谓语、宾语成分,可见语素也可以充当句子成分。A对B错
单选题“少时,一狼迳去,其一犬坐于前”中“犬”所充当的句子成分是()A主语B谓语C宾语D状语
判断题“我写字”这个句子有三个语素,它们正好充当了句子的主语、谓语、宾语成分,可见语素也可以充当句子成分。A对B错
单选题训练2-3岁婴幼儿听和说能力,可以指导婴幼儿练习说完整的句子,学会使用包括()的句子,如“我要喝水”。A主语、宾语、定语B主语、谓语、宾语C主语、谓语、定语D主语、状语、宾语
判断题叹词有时也可以充当宾语、状语、谓语等成分。A对B错