在不同群体中地位取决于不同因素,如要使成员们为争取更高的地位而充分施展自己的才能,那么,这些成员应该使其朝以下()方面努力,才可使整体绩效提高。A、能力B、资历C、官衔D、成就E、收入

在不同群体中地位取决于不同因素,如要使成员们为争取更高的地位而充分施展自己的才能,那么,这些成员应该使其朝以下()方面努力,才可使整体绩效提高。

  • A、能力
  • B、资历
  • C、官衔
  • D、成就
  • E、收入

相关考题:

影响个体从众的因素主要有( )。A.群体个数B.群体凝聚力和群体吸引力C.成员在群体中的地位D.人的心理特点E.群体的性别比例

渠道成员在渠道中的地位存在着差异,根据他们扮演的角色的不同可以分为____、______、______、_____、_____、_____。

导游在接待游客时,要根据游客的国籍不同、地位不同、贫富不同、肤色不同而区别对待,厚此薄彼。 ( )

群体成员的地位完全地取决于其角色的重要性。() 此题为判断题(对,错)。

群体内开始产生冲突,成员们为权力和地位的分配而产生分歧是在群体发展的()A、形成阶段B、震荡阶段C、规范化阶段D、整合阶段

群体成员的地位取决于什么因素,还有赖于群体成员是否承认它们。() 此题为判断题(对,错)。

一般认为,若成员在群体中的地位取决于能力而非资历、取决于成就而非官衔,那么成员会为争取更高的地位而充分展示自己的才华,从而提高群体绩效。()

按经济地位和政治法律地位不同而互相区别的群体或社会集团,被称为()A种族B等级C种姓D阶级

下列因素中,哪些能够对群体凝聚力产生重要影响()A、群体规模B、群体成员相处时间C、群体的领导方式D、群体在组织中的地位E、群体以前的成功经验

影响到从众行为发生的群体因素包括群体的一致性、群体的规模、群体的凝聚力和()A、成员在群体中的地位B、成员年龄C、群体性质D、个人意愿

学校主要成员()和学生是两大类身份不同、地位不同的群体,在社会学特征上几乎完全相对A、教辅人员B、教师C、校长D、教育行政人员

影响个体从众的因素主要有()。A、群体个数B、群体凝聚力和群体吸引力C、成员在群体中的地位D、人的心理特点E、群体的性别比例

()是由群体中成员的地位与角色的不同构成。A、群体结构B、群体变量C、群体规模D、群体影响力

群体结构是指由群体中成员的地位与角色的不同构成。

一般认为,成员在群体中的地位取决于能力而不是资历,取决于官职而不是成就。()

创业团队不同于群体,因为团队成员所做的贡献是互补的,而群体中成员之间的工作在很大程度上是互换的。

单选题()是由群体中成员的地位与角色的不同构成。A群体结构B群体变量C群体规模D群体影响力

单选题群体内开始产生冲突,成员们为权力和地位的分配而产生分歧是在群体发展的:()A形成阶段B震荡阶段C规范化阶段D整合阶段

多选题(2015湖北潜江)影响个体从众的因素主要有()。A群体个数B群体凝聚力和群体吸引力C成员在群体中的地位D人的心理特点

单选题按经济地位和政治法律地位不同而互相区别的群体或社会集团,被称为()A种族B等级C种姓D阶级

判断题群体结构是指由群体中成员的地位与角色的不同构成。A对B错

判断题一般认为,成员在群体中的地位取决于能力而不是资历,取决于官职而不是成就。()A对B错

多选题下列因素中,哪些能够对群体凝聚力产生重要影响()A群体规模B群体成员相处时间C群体的领导方式D群体在组织中的地位E群体以前的成功经验

单选题学校主要成员()和学生是两大类身份不同、地位不同的群体,在社会学特征上几乎完全相对A教辅人员B教师C校长D教育行政人员

单选题影响到从众行为发生的群体因素包括群体的一致性、群体的规模、群体的凝聚力和()A成员在群体中的地位B成员年龄C群体性质D个人意愿

多选题在不同群体中地位取决于不同因素,如要使成员们为争取更高的地位而充分施展自己的才能,那么,这些成员应该使其朝以下()方面努力,才可使整体绩效提高。A能力B资历C官衔D成就E收入

多选题影响个体从众的因素主要有()。A群体个数B群体凝聚力和群体吸引力C成员在群体中的地位D人的心理特点E群体的性别比例