简述刘心武的《我可不怕十三岁》中“我”的形象特征。

简述刘心武的《我可不怕十三岁》中“我”的形象特征。


相关考题:

《日出》中,黄省三哭喊:“我现在不怕你们啦!我不怕你们啦!”,比较正确的理解是()A.是这场戏的高潮。B.嘴上说不怕,其实心里特别害怕。C.是这场戏的结局。D.这是被潘月亭等人逼出来的,有一个酝酿的过程。

“我认识王眉的时候,她十三岁,我二十岁。那时我正在海军服役,是一条扫雷舰上的三七炮手。她呢,是个来姥姥家度假的中学生。”语出()。

小学心理健康 《困难我不怕》一、考题回顾

面对敌人“难道你不怕死吗?”的威胁他回答道:“你们只能砍下我的头,可绝不能丝毫动摇我的信仰。我的头可断,志不可夺!”4月6日在重庆遇害,年仅29岁。这位英雄人物是()A、吴玉章B、童庸生C、萧楚女D、杨闇公

裴多菲《我愿是一条急流》中,以“急流”、“荒林”、“废墟”、“草棚”等形象喻指“我”,这主要是为了表达“我”的()A、渺小B、贫寒C、谦逊D、虔诚

《我愿是一条急流》中“我”的形象“急流”、“荒林”、“废墟”、“草棚”、“云朵”,显得荒芜、简陋,这是为了表达“我”的()A、渺小B、贫穷C、谦逊D、虔诚

宋宝琦是刘心武小说()中的人物。A、《我爱每一片绿叶》B、《班主任》C、《立体交叉桥》

“我是我自己的,他们谁也没有干涉我的权利!”喊出这妇女个性解放呼声的人物形象是()

“逆风的方向,更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,只怕自己投降”歌名是什么?

做好电话营销的准备工作,首先要做好态度准备,应该树立良好的()体现出()的态度,带上()A、企业形象、“我能做”、笑容B、企业形象、“我能做”、资料C、自我形象、“我能做”、资料D、自我形象、“我能做”、笑容

简析《我是猫》中苦沙弥的形象。

下列小说中,作者是刘心武的有()。A、《如意》B、《我爱每一片绿叶》C、《班主任》D、《醒来吧,弟弟》

下列作品中不属于班马创作的是()。A、《鱼幻》B、《六年级大逃亡》C、《我可不怕十三岁》刘心武D、《野蛮的风》

分析《山峡中》“我”的形象极其在作品中的作用。

分析戴望舒《雨巷》中“我”的形象及诗篇的思想。

细心体味《梅雨之夕》中的“我”与那位躲雨的“姑娘”邂逅相遇中的“心理过程”,写出小说中“我”的形象分析。

在《我》中,“我是我的矛/我也是我的盾/我的矛能刺穿我的盾/我的盾也可挫断我的矛”,这诗句所要表现的是()。A、痛苦的情绪B、矛盾的心情C、受挫的心理D、直面人生的坦荡襟怀

单选题宋宝琦是刘心武小说()中的人物。A《我爱每一片绿叶》B《班主任》C《立体交叉桥》

问答题分析戴望舒《雨巷》中“我”的形象及诗篇的思想。

问答题分析《山峡中》“我”的形象极其在作品中的作用。

单选题《我愿是一条急流》中“我”的形象“急流”、“荒林”、“废墟”、“草棚”、“云朵”,显得荒芜、简陋,这是为了表达“我”的()A渺小B贫穷C谦逊D虔诚

单选题裴多菲《我愿是一条急流》中,以“急流”、“荒林”、“废墟”、“草棚”等形象喻指“我”,这主要是为了表达“我”的()A渺小B贫寒C谦逊D虔诚

问答题细心体味《梅雨之夕》中的“我”与那位躲雨的“姑娘”邂逅相遇中的“心理过程”,写出小说中“我”的形象分析。

问答题简述刘心武的《我可不怕十三岁》中“我”的形象特征。

单选题下列作品中不属于班马创作的是()。A《鱼幻》B《六年级大逃亡》C《我可不怕十三岁》刘心武D《野蛮的风》

问答题简析《我是猫》中苦沙弥的形象。

问答题简述我过教育目的的基本特征。