创造新型的师生情感关系的努力方向是() ①教师要真情对待学生,关心爱护学生 ②树立教育民主思想 ③展现教学过程的魅力 ④完善个性,展现个人魅力A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

创造新型的师生情感关系的努力方向是() ①教师要真情对待学生,关心爱护学生 ②树立教育民主思想 ③展现教学过程的魅力 ④完善个性,展现个人魅力

  • A、①②③
  • B、②③④
  • C、①③④
  • D、①②④

相关考题:

教师树立“师生互动”的师生关系观包括()。 A、教师促进学生活动B、教师在教学过程中应与学生积极互动C、教师在教学过程中应与学生共同发展D、教师在面授课堂上与学生有互动即可

坚持以()发展为本的理念,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。构建民主、平等、和谐的新型师生关系,同时在日常教育教学管理中,注意采取适当方式对学生进行批评教育,促进学生全面、主动、健康发展。对学生严慈相济,做学生的良师益友。 A、学生B、教师C、职业D、学校

要创造本次课程改革所追求的新型师生情感关系,教师要努力做到() A.展现教学过程的魅力,品味教学成功的喜悦B.真情对待学生,关心爱护学生C.以教为中心D.完善个性,展现个人魅力

建立良好的师生关系要靠师生双方共同努力,但教师在教学中起主导作用,因此,教师要从自身努力建立和谐关系。下列选项中不恰当的是( )A.要树立正确的学生观和教育观B.调节控制好自己的情绪C.从自己的角度出发来观察世界,理解学生心理D.善于与学生沟通,促进学生心理健康

青年教师小王一心想提高教学水平,他主动向特级教师李老师学习,经常跟班听课。小王上课时,课堂教学设计、教学方法、甚至教学语言都尽量与李老师相仿,但教学效果就是不佳。为什么小王的努力并没有收到预期的效果( )A.小王在促进自我成长的过程中,一味模仿特级教师,因此没有做到“完善个性,展现个人魅力”B.小王在对待自我上,注重了模仿,但忽视了对自己教学的反思C.小王关注了课堂教学设计、教学方法、教学语言,但他忽视了教学过程中学生的存在,是一种“目中无人”的教学D.小王在“如何促进自我成长”这一问题上与新课程倡导的理念不符合

教育过程中新型师生关系建立的关键是(  )A.学生B.环境C.社会D.教师

面对复杂的教育情境,教师应从三个方面去努力,具体不包括( )A.理解教学艺术的创造性内涵B.重视教师的实践缄默知识C.提高教师的教学研究能力D.注重发挥教师的个性魅力

学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程,……( )和为人师表的作用,建立起民主平等相互尊重的师生关系。A.形象魅力B.学识魅力C.人格魅力D.气质魅力

教师在课堂外与学生的交往中,要唱响“爱”的主旋律,以()的眼光看待学生,用()爱心对待学生,使自身的人格魅力大放异彩。

师生之间的礼仪包括:()。A、教师对待学生应以长辈自居B、教师要讲究批评的艺术C、教师应爱护学生D、学生应尊敬教师

如何使学习过程变得有趣()A、让学生在学习中感到趣味,产生积极的情感体验B、尊重学生个性的展现,为学生创设舒展愉悦的学习氛围C、学生不是一张白纸,学习不能从零开始D、教师在教学中要考虑学生的已有知识结构、接受新知识的能力以及情感经验,选择最有利于学生学习的方式来展开教学

班主任对学生进行个别心理生活指导的前提和基础是什么?()A、新型师生关系和教师良好的心理学修养B、新型师生关系和情感教育C、职业道德和情感教育D、真诚和情感教育

下列不属于大学生内涵培养需要注意的是()。A、心灵建设B、心灵发展C、魅力展现D、人格培养

变革型领导的行为的重要特征不包括()。A、展现魅力B、个人化关心C、进行社会变革D、智力刺激

就教育过程而言,关爱学生就是要()。A、爱护学生B、关心学生C、平等公正地对待学生D、尊重学生

教育要体现对人本身的关注。这就要求教师()。A、尊重学生B、关心学生C、理解学生D、爱护学生

下面有关建立平等的师生关系说法正确的是()。A、教师要摆正自己在教育教学中的位置B、教师要热爱学生,要最大限度地理解、尊重、宽容、善待学生C、改变评价的方式,提倡激励为主的评价方式D、开教师要关注学生,走进学生的情感世界

下面哪点不是对学生的真爱()。A、坚持教育民主,建立平等师生关系B、尊重学生的个性、人格C、对有个性的学生要进行改正、教育D、要尊重学生的隐私和情感

创造新型的师生情感关系的努力方向是() ①教师要真情对待学生,关心爱护学生 ②树立教育民主思想 ③展现教学过程的魅力 ④完善个性,展现个人魅力A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

教师、学生和教学环境等组成教学系统,下列有关现代教学系统的说法中,你认为正确的是()。A、师生之间的业务关系是最基本的教学关系,是教学得以进行的基础,教师的角色是设计者、组织者、授业者、管理者和研究者,对整个教学活动负责B、学生的角色一般是接受者、参与者、学习者和被管理对象,同时又是学习的主人和自我教育的主体C、教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工,以使其更适合学生学习D、师生情感关系伴随着教学活动的开展而自然形成,受到教学过程和结果的直接影响。富有魅力的教学过程和高效优良的教学结果,会促进师生的情感关系更加融洽和谐;反之则可能使师生的情感关系恶化

良好的师生关系,需要从以下哪些方面努力()A、加强师德建设,纯化师生关系B、努力学习各方面知识,提高教师职业技能C、树立民主教育思想,尊重学生D、了解和研究学生,树立正确的学生观E、主动与学生沟通,掌握与学生交往的策略和技巧

单选题创造新型的师生情感关系的努力方向是() ①教师要真情对待学生,关心爱护学生 ②树立教育民主思想 ③展现教学过程的魅力 ④完善个性,展现个人魅力A①②③B②③④C①③④D①②④

单选题班主任对学生进行个别心理生活指导的前提和基础是什么?()A新型师生关系和教师良好的心理学修养B新型师生关系和情感教育C职业道德和情感教育D真诚和情感教育

单选题下面哪点不是对学生的真爱()。A坚持教育民主,建立平等师生关系B尊重学生的个性、人格C对有个性的学生要进行改正、教育D要尊重学生的隐私和情感

多选题良好的师生关系,需要从以下哪些方面努力()A加强师德建设,纯化师生关系B努力学习各方面知识,提高教师职业技能C树立民主教育思想,尊重学生D了解和研究学生,树立正确的学生观E主动与学生沟通,掌握与学生交往的策略和技巧

多选题教师、学生和教学环境等组成教学系统,下列有关现代教学系统的说法中,你认为正确的是()。A师生之间的业务关系是最基本的教学关系,是教学得以进行的基础,教师的角色是设计者、组织者、授业者、管理者和研究者,对整个教学活动负责B学生的角色一般是接受者、参与者、学习者和被管理对象,同时又是学习的主人和自我教育的主体C教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工,以使其更适合学生学习D师生情感关系伴随着教学活动的开展而自然形成,受到教学过程和结果的直接影响。富有魅力的教学过程和高效优良的教学结果,会促进师生的情感关系更加融洽和谐;反之则可能使师生的情感关系恶化

多选题师生之间的礼仪包括:()。A教师对待学生应以长辈自居B教师要讲究批评的艺术C教师应爱护学生D学生应尊敬教师

多选题下面有关建立平等的师生关系说法正确的是()。A教师要摆正自己在教育教学中的位置B教师要热爱学生,要最大限度地理解、尊重、宽容、善待学生C改变评价的方式,提倡激励为主的评价方式D开教师要关注学生,走进学生的情感世界