效能是组织实现它的目的和目标的能力。
效能是组织实现它的目的和目标的能力。
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政府执行力是政府执行的能力和效能，是政府贯彻执行党和国家的路线方针政策以实现既定目标的实践能力。根据以上定义，下列不属于政府执行力的是( )A．政府执行过程中的量化成分B．政府执行过程中的效果体现C．实现组织经营战略目标的能力D．把行政决策所规定的具体任务化为工作实际
政府执政能力是政府执行的能力和效能，市政府贯彻执行党和国家路线方针政策以实现既定目标的实践能力。根据以上定义，下列不属于政府执政能力的是（ ）A．政府执行过程中的量化成分B．政府执行过程中的效果体现C．实现组织经营战略目标的能力D．把行政决策所规定的具体任务化为工作实际
组织机构的建立和设置就是为了实现一定的任务目标。进行组织设计，首先必须满足实现组织的任务目标的要求。要坚持以“人”为中心，因“人”设职、设岗，先人事、后组织的原则，围绕幼儿园的目标和任务进行组织建设，以提高组织效能。
下列关于效能的说法不正确的是（）。A、作为有效组织的尺度之一，效能可以定义为组织实现目的和目标的能力B、效能是短期测度的标准C、效能最终要与组织试图满足的利益团体相联系D、每个组织都有度量其成功程度的效能标准
单选题下列关于效能的说法不正确的是（）。A作为有效组织的尺度之一，效能可以定义为组织实现目的和目标的能力B效能是短期测度的标准C效能最终要与组织试图满足的利益团体相联系D每个组织都有度量其成功程度的效能标准
单选题人力资源管理强调组织成员个人目标与组织目标的协同，以充分调动和发挥组织成员的积极性、主动性和创造性，其最终目的是为（ ）作出贡献。[2010年真题]A提高工作效能B降低人力成本C实现利益最大化D达成组织目标
单选题(2015广东粤东西北)教师的专业能力是教师顺利地从事教学的一种效能特点,它主要包括教学能力、组织能力、科研能力和()。A表演能力B工作能力C计算能力D信息获取能力