广义的领导环境是指领导者的工作环境各种因素、条件的总和及其发展态势。

广义的领导环境是指领导者的工作环境各种因素、条件的总和及其发展态势。


相关考题:

工作条件是指职工在工作中的设施条件、工作环境、劳动强度和工作时间的总和() 此题为判断题(对,错)。

权变理论亦称随机制宜理论,强调领导无固定模式,领导效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。()

领导者的素质是指从事领导工作必须具备的基本条件,以及在领导工作中经常起作用的()的总和。

领导环境有广义和狭义之分。狭义的领导环境,是指组织内部情境和组织所有依赖的外部条件的总和。() 此题为判断题(对,错)。

领导环境:是指在领导活动中,除了领导者自身因素以外,一切对领导活动及其目标发生影响的时间、空间条件和物质、精神因素的总和,也就是在领导活动中,领导者所面对的周围的全部现实条件和客观境况。下列不属于领导环境的是( )。A.领导者所在的社会组织的历史和传统B.组织体制的结构和各构成要素间的相互联系,组织及内部人员的各种素质C.组织活动地域的自然条件和组织外部关系D.领导者自身的进修和再学习

权变理论亦称随机制宜理论,强调领导无固定模式,领导效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。A对B错

领导方式主要受以下因素影响()。A、领导者本身素质B、被领导者素质C、工作环境的有利与不利D、自然环境

工作条件是指职工在工作中的()的总和。A、设施条件B、工作环境C、劳动强度D、工作时间E、工作伙伴

广义的安全文化是指人类安全活动创造的安全生产和安全生活的()、环境、条件等成果总和A、理念B、行为C、结果

广义上的领导是个人(或集团)用来影响团体成员,以实现团体目标的一个过程,并且团体成员认为这种影响是合理的,它由()构成。A、领导者、被领导者、领导目标三个要素B、领导者、被领导者、领导环境三个要素C、领导者、被领导者、领导目标、领导环境四个要素D、领导者、被领导者、领导目标、领导过程四个要素

领导环境是指领导主体借以进行活动的内部和外部的客观因素的总和,包括自然条件、历史条件和社会条件等多种条件环境。()

领导环境是指制约和推动领导活动发展的各种自然要素和社会要素的总和;与领导者、被领导者共同构成了领导活动基本要素。()

广义的游戏环境指游戏活动得以实施的一切条件的总和,包括物理环境和人员环境。()

领导情景理论亦称随机制宜理论,强调领导无固定模式,领导效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。

权变理论认为领导无固定模式,领导效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。

从事领导工作必须具备的基本条件,以及在领导工作中经常起作用的内在要素的总和是指()。A、领导者素质B、领导作风C、领导目标D、领导环境

广义的环境是指人类赖以生存和发展的物质条件的总和,包括物理环境和()。

领导活动过程中的环境是指对其产生影响的()A、内部因素的总和B、外部因素的总和C、各种因素的总和D、国内因素的总和

领导环境是指制约和推动领导活动发展的各种社会要素的总和。

单选题从事领导工作必须具备的基本条件,以及在领导工作中经常起作用的内在要素的总和是指()。A领导者素质B领导作风C领导目标D领导环境

判断题领导环境是指制约和推动领导活动发展的各种自然要素和社会要素的总和;与领导者、被领导者共同构成了领导活动基本要素。()A对B错

判断题广义的游戏环境指游戏活动得以实施的一切条件的总和,包括物理环境和人员环境。()A对B错

填空题广义的环境是指人类赖以生存和发展的物质条件的总和,包括物理环境和()。

填空题广义的幼儿园环境是指____的总和。

判断题广义的领导环境是指领导者的工作环境各种因素、条件的总和及其发展态势。A对B错

判断题权变理论认为领导无固定模式,领导效果因领导者、被领导者和工作环境的不同而不同。A对B错

多选题影响领导绩效的主观因素有 ( )A能力素质B身心素质C自身政治思想素质D被领导者的影响E工作环境条件