心理学家拉扎若斯认为,对应激源的认知可分为两个阶段。

心理学家拉扎若斯认为,对应激源的认知可分为两个阶段。


相关考题:

与认知治疗产生有关的心理学家有如下一些,但需除外( )A、班杜拉B、埃里斯C、拉扎勒斯D、马斯洛E、阿诺特

著名认知心理学家安德森认为,心智技能的形成经过认知阶段、__________阶段和自动化阶段。

拉扎鲁斯认为,认知影响压力相对强度的方式不包括( )。A.当事人对自我能力的评估B.认知结果是两可的C.对客观事件严重性的评估D.对个性特征的认识程度

简述拉扎鲁斯的认知一评价理论。

被称为"压力理论之父"是美国杰出心理学家拉扎勒斯。()

强调认知因素在应激感受和应激反应中的重要作用的理论是哪一个?()A、遗传与应激互动发生论B、内环境恒定稳态学说C、“一般适应综合征”理论D、拉扎勒斯的应激心理学说

()提出了情绪产生决定于两个主要因素,生理唤醒和认知因素,认知因素又包括对生理唤醒的认知解释和对环境刺激的认识。 A、阿诺德B、沙赫特C、拉扎勒斯D、西米诺夫

著名应激心理学家拉扎鲁斯是哪个()国家。A、美国B、英国C、法国D、俄国

著名应激心理学家拉扎鲁斯是()国家。A、美国B、英国C、法国D、俄国

美国心理学家拉扎鲁斯认为,()是个体与环境之间失衡引起的一种紧张的主体反应。A、紧张B、刺激C、压力D、情绪

美国心理学家拉扎洛斯对应激源的分类不包括()A、背景性应激源B、个人应激源C、创伤性应激源D、灾难性事件

()认为幼儿情绪分化的过程可以分为三个阶段:泛化阶段、分化阶段和系统化阶段。A、布里奇斯B、林传鼎C、伊扎德D、拉扎勒斯

拉扎鲁斯认为,认知影响压力相对强度的方式不包括()。A、当事人对自我能力的评估B、认知结果是两可的C、对客观事件严重性的评估D、对个性特征的认识程度

把关人理论的提出者是心理学家()。A、卢因B、拉扎斯菲尔德C、霍夫兰D、拉斯韦尔

单选题著名应激心理学家拉扎鲁斯是哪个()国家。A美国B英国C法国D俄国

单选题著名应激心理学家拉扎鲁斯是()国家。A美国B英国C法国D俄国

单选题美国心理学家拉扎洛斯对应激源的分类不包括()A背景性应激源B个人应激源C创伤性应激源D灾难性事件

单选题与认知治疗产生有关的心理学家有如下一些,但需除外()。A班杜拉B埃里斯C拉扎勒斯D马斯洛E阿诺特

判断题心理学家拉扎若斯认为,对应激源的认知可分为两个阶段。A对B错

判断题被称为"压力理论之父"是美国杰出心理学家拉扎勒斯。()A对B错

单选题()提出了情绪产生决定于两个主要因素,生理唤醒和认知因素,认知因素又包括对生理唤醒的认知解释和对环境刺激的认识。A阿诺德B沙赫特C拉扎勒斯D西米诺夫

填空题美国应激理论的当代代表人物拉扎勒斯认知评价的过程分为()、()和()。

单选题拉扎鲁斯认为,认知影响压力相对强度的方式不包括(  )。A对自我能力的评估B认知结果有两种可能C对事件严重性的评估D对个性特征的认识程度

单选题强调认知因素在应激感受和应激反应中的重要作用的理论是哪一个?()A遗传与应激互动发生论B内环境恒定稳态学说C“一般适应综合征”理论D拉扎勒斯的应激心理学说

多选题认为情绪的产生是与个体对事情或事物的评估有关的心理学家有(  )。A阿诺德B拉扎勒斯C沙赫特D辛格

单选题拉扎鲁斯认为,认知影响压力相对强度的方式不包括()。A当事人对自我能力的评估B认知结果是两可的C对客观事件严重性的评估D对个性特征的认识程度

单选题美国心理学家拉扎鲁斯认为,()是个体与环境之间失衡引起的一种紧张的主体反应。A紧张B刺激C压力D情绪