激励是一门学问，科学的运用激励理论可以有效地激发员工潜力，从而提高企业效率，下列选项属于激励的原则的是（）。A、物质与精神激励相结合的原则B、正激励与负激励相结合的原则C、平均分配原则D、机械性原则
激励是一门学问，科学的运用激励理论可以有效地激发员工潜力，从而提高企业效率，下列选项属于激励的原则的是（）。
- A、物质与精神激励相结合的原则
- B、正激励与负激励相结合的原则
- C、平均分配原则
- D、机械性原则
相关考题：
激励理论大致可以分为内容型激励理论、过程型激励理论和行为改造型激励理论，以下体现过程激励理论主要内容及其相互关系的是( )。A.好的工作环境可以让人们乐于工作B.有挑战性的工作会激发人的潜能C.有挑战性的工作是通过何种途径让员工努力并且有创造性地工作D.利用不同的事物对员工进行有针对性的激励，使不努力的员工更加努力工作
根据双因素理论，下列说法错误的是（）A、要提高员工的积极性应该从激励因素出发B、保健因素只能能消除员工的不满C、满足了员工保健因素的需要能激励起员工的积极性D、只有通过工作本身这类激励因素才能激发员工的积极性
以下论述哪些体现了X理论的基本思想？（）A、员工不管不行，人都是贱骨头B、人都是自私的，没有谁会无偿付出C、管理就是矫正员工的不适当行为D、对员工的激励主要靠物质激励E、人的潜力是巨大的，只是投有激发出来
激励是一门学问，科学地运用激励理论，可以有效地激发员工的潜力，使组织目标和个人目标在实现中达到统一，进而提高组织的经营效率，同时，无规矩不成方圆，激励也是有许多的原则，下列那些是激励的原则（）A、目标结合原则B、物质激励和精神激励相结合的原则C、创新原则D、科学目标原则E、稳定原则
激励是一门科学，正确的激励应遵循以下原则（）。Ⅰ组织目标与个人目标相结合的原则；Ⅱ物质激励与精神激励相结合的原则；Ⅲ外在激励与内在激励相结合的原则；Ⅳ正激励与负激励相结合的原则；V按员工需要激励的原则；Ⅵ坚持民主公正的原则。A、Ⅰ～ⅣB、Ⅰ～ⅥC、Ⅰ～VD、Ⅱ～Ⅵ
激励是一门学问，科学的运用激励理论，可以有效的激发员工的潜力，提高组织的经济效率，正确的激励应遵循哪些原则（）A、创新原则B、正激励与负激励相结合的原则C、统一原则D、主导原则E、直观性原则
激励是一门学问，科学地运用激励理论，可以有效地激发员工的潜力，使组织目标和个人目标在实现中达到统一，进而提高组织的经营效率。那么下列属于激励应遵循的原则的是（）。A、目标结合原则B、赏罚统一原则C、行为激励原则D、心理激励原则
激励是门学问，科学的运用激励理论，可以有效地激发员工的潜力，是组织目标的个人目标在实现中达到统一，进而提高组织的经营效率。正确的激励应遵循八个原则。下列属于激励原则的是（）A、和平原则B、明确性原则C、创新原则D、取消性原则
激励是一门学问，科学的运用激励理论，可以有效的激发员工的潜力，使组织目标和个人目标在实现中达到统一，进而提高组织的经营效率，正确的激励应遵循的原则，其中包括（）A、目标结合原则B、物质激励和精神激励相结合的原则C、创新原则D、公平性原则
单选题各种激励理论都是互补的，不同的理论可以运用于激励过程中的不同阶段。员工的激励过程是：需求—动机—行为—结果—反馈，管理者若要通过控制员工的行为结果以使员工沿着预定方向来表现行为，则需要利用下面哪一种理论（）A成就理论B强化理论C公平理论D期望理论
单选题根据双因素理论，下列说法错误的是（）A要提高员工的积极性应该从激励因素出发B保健因素只能能消除员工的不满C满足了员工保健因素的需要能激励起员工的积极性D只有通过工作本身这类激励因素才能激发员工的积极性
多选题激励是门学问，科学的运用激励理论，可以有效地激发员工的潜力，是组织目标的个人目标在实现中达到统一，进而提高组织的经营效率。正确的激励应遵循八个原则。下列属于激励原则的是（）A和平原则B明确性原则C创新原则D取消性原则
多选题激励是一门学问，科学地运用激励理论，可以有效地激发员工的潜力，使组织目标和个人目标在实现中达到统一，进而提高组织的经营效率，同时，无规矩不成方圆，激励也是有许多的原则，下列那些是激励的原则（）A目标结合原则B物质激励和精神激励相结合的原则C创新原则D科学目标原则E稳定原则
多选题激励是一门学问，科学的运用激励理论，可以有效的激发员工的潜力，使组织目标和个人目标在实现中达到统一，进而提高组织的经营效率，正确的激励应遵循的原则，其中包括（）A目标结合原则B物质激励和精神激励相结合的原则C创新原则D公平性原则
多选题以下论述哪些体现了X理论的基本思想？（）A员工不管不行，人都是贱骨头B人都是自私的，没有谁会无偿付出C管理就是矫正员工的不适当行为D对员工的激励主要靠物质激励E人的潜力是巨大的，只是投有激发出来
问答题激励是一门学问，那么企业如果正确地激励应遵循哪些原则？