启蒙思想家在抨击封建制度的同时，以理性的眼光对未来社会加以构想，提出了许多社会学说，其中卢梭提出了①天赋人权说②社会契约论③三权分立学说④人民主权说（）A、①②B、②③C、②④D、③④
启蒙思想家在抨击封建制度的同时，以理性的眼光对未来社会加以构想，提出了许多社会学说，其中卢梭提出了①天赋人权说②社会契约论③三权分立学说④人民主权说（）
- A、①②
- B、②③
- C、②④
- D、③④
相关考题：
启蒙意味着告别闭塞和蒙昧，走向（ ），启蒙的核心在于对理性的运用和（ ）。启蒙思想家相信宇宙的合理、秩序与可知，并据此对知识、国家、社会以及人伦进行合理而有序的（ ）。A．文明赞美重建B．聪明显现重塑C．光明向往重组D．开明张扬重构
“面对这种残酷的现实，正直的思想家不得不重新开始思索人类的命运，寻找能够克服资本主义弊病、解脱劳动大众苦难的新的道路，从而产生了各种勾画未来社会图景的思潮、理论和学说。但是……这种种构想都成为不可能实现的空想，按照这些构想进行的社会实验也都归于失败。”（解里轩《如何认识社会主义发展的历史进程》）这里的“正直的思想家”是指（）A、启蒙思想家B、科学社会主义者C、空想社会主义者D、共产主义者
启蒙思想家号召人们用自己的思考能力去把握生活的真谛，首先是因为他们认为这种把握直接就使人们的生活更有意义，而不是因为它会在随后的历史进程中造成更好的后果。这说明启蒙思想家们（）A、认为理性会影响历史的进程B、认为要用理性思考社会问题C、认为社会进程影响理性产生D、认为理性会人们生活更幸福
马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律。”启蒙思想家的“理性和经验”基于（）。A、君主的权力与党派的信仰B、自然科学进步和资本主义发展C、民族国家的意志与精神的寄托D、权威的判断与历史的传统
“启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下所进行的种种思考，在历史上曾起过非常积极的作用”。“牛顿革命”之所以能给启蒙思想家们带来启发是因为（）A、“理性”在认识自然和认识社会中有共通之处B、牛顿开创了以实验为基础的近代科学C、牛顿在当时有极大的影响力D、“牛顿革命”开始冲击中世纪神学基础
“伏尔泰是法国的启蒙思想家，所以伏尔泰也可能赞赏英国的君主立宪”。这一推理最可靠的前提是，法国的启蒙思想家：（）A、有少数抨击英国的君主立宪B、有少数赞赏英国的君主立宪C、一般都赞赏英国的君主立宪D、一般都抨击英国的君主立宪
启蒙思想家在抨击封建制度的同时，以理性的眼光为未来社会勾画了一幅理想的政治蓝图，提出了很多社会学说，其中，在资本主义制度建立后被真正实践的学说有（） ①三权分立学说②君主立宪学说③自由平等学说④人民主权学说A、①③④B、①②③C、①②D、③④
翟振明在《启蒙反思的可能误区》这样认为，真理没有被理解是没有价值的……启蒙思想家号召人们用自己的思考能力去把握生活的真谛，首先是因为他们认为这种把握直接就使人们的生活更有意义，而不是因为它会在随后的历史进程中造成更好的结果。这说明启蒙思想家（）A、认为理性会影响历史的进程B、忽视理性思考对未来的影响C、认为社会进程影响理性产生D、认为理性有助于解决社会问题
单选题启蒙思想家在抨击封建制度的同时，以理性的眼光对未来社会加以构想，提出了许多社会学说，其中卢梭提出了①天赋人权说②社会契约论③三权分立学说④人民主权说（）A①②B②③C②④D③④